2022年石泉縣被省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組確定為教育評價改革綜合試點縣以來,聚焦重點環(huán)節(jié),系統(tǒng)謀劃,全面推進(jìn)教育評價改革試點工作,為教育高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

改進(jìn)黨政評價。堅持正面引導(dǎo),杜絕炒作中高考“升學(xué)率”,印發(fā)《關(guān)于全面清理涉及教育評價規(guī)章文件的通知》,對與教育評價精神不一致的各項規(guī)章文件進(jìn)行全面清理。堅持破立并進(jìn),印發(fā)《關(guān)于修訂學(xué)校章程和完善學(xué)校規(guī)章制度工作的通知》,全面加強(qiáng)黨對教育的領(lǐng)導(dǎo),建立現(xiàn)代化的學(xué)校制度,提升學(xué)校管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化水平,為推進(jìn)教育評價綜合改革試點工作保駕護(hù)航。

深化學(xué)校評價。結(jié)合幼兒園、義務(wù)教育、高中教育辦學(xué)質(zhì)量評價指南,制訂《石泉縣幼兒園分類評估獎補(bǔ)暫行辦法》《石泉縣中小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展暨年度綜合考核辦法(試行)》等考核辦法,將立德樹人成效作為檢驗學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn),從基礎(chǔ)規(guī)范指標(biāo)、五育融合指標(biāo)、增值創(chuàng)新指標(biāo)、底線管理指標(biāo)、重大事項和社會滿意度六項指標(biāo)對學(xué)校質(zhì)量進(jìn)行綜合評價,結(jié)果作為“石泉名學(xué)?!眲?chuàng)建申報的必備條件。

完善教師評價。堅持師德為先,能力為重,業(yè)績突出,出臺《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)設(shè)處室和中小學(xué)教師教育教學(xué)工作量的通知》《石泉縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實施方案(試行)》《石泉縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作實施細(xì)則》,精簡學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)立教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、保障服務(wù)等三個中心,全面實施“縣管校聘”,推進(jìn)教育人事制度改革。實施“四名工程”、教師增量績效、創(chuàng)新校長選拔培養(yǎng)、完善職稱評聘機(jī)制等措施,有效激發(fā)了教師隊伍活力,促進(jìn)了師資素質(zhì)整體提升。

優(yōu)化學(xué)生評價。緊盯學(xué)生核心素養(yǎng),緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),堅持實施一二年級無紙筆檢測,其他年級全學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測,常態(tài)化做好音體美技能與科學(xué)實驗操作現(xiàn)場抽測,以等級評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平,著力破解“唯分?jǐn)?shù)”“見分不見人”等評價弊端,印發(fā)《關(guān)于在全縣中小學(xué)常態(tài)化開展科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)活動的通知》,舉辦學(xué)生勞動技能大賽,為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展搭建平臺,義務(wù)教育學(xué)校用好《小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展記錄手冊》《初中生綜合素質(zhì)檔案》,高中階段做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,注重德智體美勞過程性評價,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。


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