4月12日，銅川市教育局舉辦全市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)省移動(dòng)公司專家對(duì)陜西新高考教育管理服務(wù)平臺(tái)普通高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)應(yīng)用操作培訓(xùn)，市教育局基礎(chǔ)教育科、市教研室相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。 

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培訓(xùn)會(huì)對(duì)新高考背景下普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)、新高考走班排課系統(tǒng)、學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃系統(tǒng)的開發(fā)、功能、使用、維護(hù)等，進(jìn)行了詳細(xì)的講解說(shuō)明。重點(diǎn)就普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)的信息創(chuàng)建、資料上傳、管理權(quán)限設(shè)置等技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)。參會(huì)人員與培訓(xùn)專家進(jìn)行了積極有效的互動(dòng)交流。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展?fàn)顩r的觀察、記錄、分析，是發(fā)現(xiàn)和培育學(xué)生良好個(gè)性的重要手段，是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要制度。要思想重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)全面實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要意義；要聚力規(guī)范、聚焦質(zhì)量，嚴(yán)格按照省教育廳的實(shí)施方案規(guī)范操作；要多方協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)，評(píng)價(jià)工作要公開公正，確保各項(xiàng)資料真實(shí)有效；要強(qiáng)化應(yīng)用、擴(kuò)大效益，通過(guò)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有效指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)高中育人方式改革，為高考錄取提供重要參考。會(huì)議要求，要加強(qiáng)培訓(xùn)，各區(qū)縣和學(xué)校要開展二次培訓(xùn)，進(jìn)一步提升管理人員、班主任、教師實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的能力；要深入研究，既要研究開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的政策和文件，又要研究高校招生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的要求，規(guī)范科學(xué)的使用好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)；要認(rèn)真落實(shí)，各高中學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度，明確綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)程序和要求，在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，及時(shí)收集、整理、上傳有關(guān)資料。市教育局、市教研室具體工作人員，各區(qū)縣教科體局具體負(fù)責(zé)同志；各高中學(xué)校副校長(zhǎng)、教育主任、具體負(fù)責(zé)同志，共30余人參加會(huì)議。

來(lái)源：銅川教育

編輯：張書源（實(shí)習(xí)生）