漢中市寧強(qiáng)縣深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“教育”和“三農(nóng)”工作的重要論述，積極鞏固拓展脫貧成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，按照“四個(gè)不摘”的總體要求，強(qiáng)力推出四項(xiàng)舉措，形成教育助力鄉(xiāng)村振興的良好格局。

堅(jiān)持惠民政策落實(shí)持續(xù)化。積極做好責(zé)任體系、政策舉措、工作機(jī)制等方面的有效銜接，及時(shí)優(yōu)化、調(diào)整、延續(xù)教育幫扶責(zé)任、政策。一是始終堅(jiān)持控輟保學(xué)高壓態(tài)勢，夯實(shí)“七長”責(zé)任制，持續(xù)完善落實(shí)控輟保學(xué)“六位一體”和送教上門“4321”經(jīng)驗(yàn)做法，聚焦脫貧不穩(wěn)定戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶等重點(diǎn)人群，做好動態(tài)預(yù)警篩查監(jiān)測，確保義務(wù)段學(xué)生不因疾病而失學(xué)，非義務(wù)段學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。二是進(jìn)一步優(yōu)化完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系，精準(zhǔn)對接防止返貧監(jiān)測和幫扶機(jī)制，及時(shí)將返貧和致貧家庭適齡人口納入教育資助范圍。做到動態(tài)監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)及時(shí)、干預(yù)到位、資助到位、幫扶到位，堅(jiān)決守住防止返貧的底線。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)學(xué)生資助政策，2022年，全縣資助各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生共9.11萬人次，6979.4萬元，確保符合政策的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助、應(yīng)享盡享。

堅(jiān)持辦學(xué)條件改善現(xiàn)代化。持續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，推動教育城鄉(xiāng)一體化、標(biāo)準(zhǔn)化，把學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目與鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目同規(guī)劃同建設(shè)。一是投入資金3.544億元，新建、改擴(kuò)建校舍5.59萬平方米，新增體育運(yùn)動場12839平方米，新增學(xué)位1685個(gè)。二是投入1000余萬元，為25所鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校安裝了冬季取暖設(shè)備，為所有學(xué)校配備了可調(diào)節(jié)升降桌椅，為12所學(xué)校教室安裝了防近視護(hù)眼燈，鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平再上新臺階。三是先后爭取義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、“蘇陜協(xié)作”等項(xiàng)目資金4000余萬元，加大建設(shè)智慧校園，為64所學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備、智慧班牌、智慧云辦公系統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)了全縣所有中小學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、電子白板、觸摸一體機(jī)等多種形式的“班班通”全覆蓋，學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，中小學(xué)接入帶寬達(dá)到100M以上，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了智能化，寧強(qiáng)縣也獲得了“陜西省智慧教育示范縣”榮譽(yù)稱號。

堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育發(fā)展均衡化。不斷統(tǒng)籌整合城鄉(xiāng)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，推動城鄉(xiāng)教育相互支持、相互促進(jìn)，縮小城鄉(xiāng)教育差距。一是全面推進(jìn)“縣管校聘”管理體制改革，做好校（園）長、教師交流輪崗，強(qiáng)化“雙名”培育，梯隊(duì)開展“名師、名校（園）長”隊(duì)伍建設(shè)，加大“三級三類骨干教師”培養(yǎng)力度，培養(yǎng)省市縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師335名；新培育“名師+”學(xué)科帶頭人工作坊7個(gè)，“名校長+”城鄉(xiāng)領(lǐng)航研修校長2名，名師工作室3個(gè)，打造了一支基礎(chǔ)教育領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。二是扎實(shí)開展學(xué)科基地建設(shè)，創(chuàng)建了16個(gè)縣級、2個(gè)市級學(xué)科基地，深入開展“課堂革命”，創(chuàng)新“三個(gè)課堂”，充分發(fā)揮“名校”“名師”示范輻射引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科基地建設(shè)“課堂顯特色、科研出成果、質(zhì)量大提升”的預(yù)期目標(biāo)。三是大力推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，采用“托管型”“聯(lián)盟型”“協(xié)作型”三種模式，以“1+N”方式組建教育集團(tuán)31個(gè)，充分發(fā)揮集團(tuán)核心校的輻射引領(lǐng)功能，實(shí)現(xiàn)了教育集團(tuán)各學(xué)校教育水平的整體提升。

堅(jiān)持職業(yè)技能培養(yǎng)多元化。寧強(qiáng)縣高度重視職業(yè)技能培養(yǎng)，一是根據(jù)校情實(shí)際，因地制宜建設(shè)不同類別的勞動教育實(shí)踐基地，各中小學(xué)校認(rèn)真開設(shè)勞動教育課程，廣泛開展家庭、校內(nèi)外勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)和職業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生生存、生活技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力。二是以縣職教中心為依托，堅(jiān)持職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)多元發(fā)展，全面推進(jìn)職業(yè)教育“三教”改革，認(rèn)真開展“雙達(dá)標(biāo)”工作，職業(yè)教育辦學(xué)效益不斷提高，寧強(qiáng)縣職業(yè)中學(xué)被推薦為教育部“教改樣本聯(lián)盟學(xué)校”，寧強(qiáng)縣被陜西省政府認(rèn)定為“職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯縣”。三是縣職教中心瞄準(zhǔn)助力鄉(xiāng)村振興的培訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)指導(dǎo)與幫助，建立清華大學(xué)鄉(xiāng)村振興教學(xué)站，建立產(chǎn)教融合共建校辦企業(yè)與專業(yè)，烹飪、旅游和汽修等專業(yè)已入選全國重點(diǎn)支持專業(yè)。建立學(xué)生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)孵化平臺等多翼辦學(xué)模式，建成多個(gè)培訓(xùn)與產(chǎn)教融合的實(shí)訓(xùn)基地，與北京、上海、海南、江蘇等地多家優(yōu)秀企業(yè)深度合作，為農(nóng)村的孩子成長成才、走向社會，打開了一扇窗、鋪了一條道、添了一把勁。同時(shí)，認(rèn)真開展職業(yè)技能培訓(xùn)，與多個(gè)部門合作，為酒店和企業(yè)培訓(xùn)員工，為鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)焊工、電工等多類技術(shù)型人才。

作者單位：陜西省漢中市寧強(qiáng)縣教育體育局

責(zé)任編輯：張言