米脂縣開(kāi)展“雙減”工作校校行觀摩活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2023-05-21 00:11:37 來(lái)源:米脂縣教體局
為持續(xù)鞏固“雙減”成果,深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)課堂”的內(nèi)涵、外延、意義、方向、路徑等內(nèi)容,助推“雙減”工作不斷走向深入,繼觀摩學(xué)習(xí)南關(guān)小學(xué)、第二中學(xué)、東街小學(xué)、華潤(rùn)希望小學(xué)、北街小學(xué)和第三中學(xué)之后,5月19日,米脂縣“雙減”工作校校行觀摩活動(dòng)走進(jìn)銀州中心學(xué)校和第一中學(xué)。
縣教體局班子成員,基教股全體人員,義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)及教研室學(xué)科組教研員,督學(xué)等人員實(shí)地觀摩了銀州中心學(xué)校和第一中學(xué)“雙減”、作業(yè)管理、課后服務(wù)、教學(xué)管理、后勤管理等工作,與會(huì)人員切身感受到了“雙減”給校園帶來(lái)的勃勃生機(jī)和教育活力。
鎮(zhèn)子灣小學(xué)舞蹈展示
觀摩銀州中心學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)
觀摩第一中學(xué)剪紙社團(tuán)
第一中學(xué)腰鼓社團(tuán)展示
在銀州中心學(xué)校和第一中學(xué),全體人員觀摩了學(xué)校的特色社團(tuán)等課后服務(wù)課程,查閱了作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)常規(guī)管理、教研教改、精品課程、綜合實(shí)踐等成果。銀州中心學(xué)校和第一中學(xué)校長(zhǎng)分別作了“讓教育回歸本真,靜待花開(kāi)”“立足新起點(diǎn)·展現(xiàn)新作為·開(kāi)創(chuàng)新局面”的專題報(bào)告,分享了各自學(xué)校在常規(guī)管理和在實(shí)施“雙減”政策中所取得的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)效。
縣教體局黨委書記、局長(zhǎng)張升講話
張升在總結(jié)講話時(shí)強(qiáng)調(diào),各學(xué)校校長(zhǎng)要進(jìn)一步認(rèn)清教育現(xiàn)狀,提高思想認(rèn)識(shí),不斷深化“三個(gè)課堂”建設(shè)。一是堅(jiān)守好“第一課堂”主陣地作用,向課堂要質(zhì)量,精心備課,精心授課,打造高效課堂;以“五課”教研活動(dòng)和“名師鄉(xiāng)村工作室”為抓手,通過(guò)名師的示范、輻射和指導(dǎo)作用,真正實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成、全員提升的目的,發(fā)揮“傳幫帶”作用,培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊(duì)伍;同時(shí),要不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,在作業(yè)設(shè)計(jì)水平上下足功夫,讓優(yōu)等生“吃得好”、中等生“吃得飽”、學(xué)困生“吃得了”。二是為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,基于“學(xué)校特色、教師特長(zhǎng)、學(xué)生特點(diǎn)”安排特色社團(tuán)活動(dòng),增加課后服務(wù)校外資源供給,拓寬課后服務(wù)渠道,豐富“第二課堂”。三是要探索研學(xué)實(shí)踐新路徑,各學(xué)校要積極貫徹縣委兩個(gè)《意見(jiàn)》精神,對(duì)“第三課堂”進(jìn)行周密規(guī)劃,因地制宜設(shè)置“參與勞動(dòng)實(shí)踐、融入廣闊自然、追尋紅色基因、體驗(yàn)民俗特色、感悟文化藝術(shù)”等課程體系,通過(guò)完善的課程體系,使學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)、開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、錘煉意志、陶冶品行、完善人格,積極發(fā)揮“第三課堂”育人功能。
米脂縣縣從2022年始,分4批次,完成了首輪“雙減”工作校校行觀摩活動(dòng)。今后,該縣將始終緊扣“雙減”工作重點(diǎn),堅(jiān)持五育并舉,抓好五項(xiàng)管理,凝聚“雙減”工作合力,構(gòu)建良好教育生態(tài),推動(dòng)米脂教育高質(zhì)量發(fā)展。



