各設(shè)區(qū)市教育局，楊凌示范區(qū)教育局，韓城市教育局，神木市、府谷縣教育和體育局，直屬有關(guān)單位：

為貫徹《教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)〈全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃（2023-2025年）〉的通知》（教體藝〔2023〕1號(hào)）精神，落實(shí)《陜西省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施方案》及全省教育工作會(huì)議要求，交流展示中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)成果，促進(jìn)學(xué)生身心和諧全面發(fā)展，省教育廳決定舉辦陜西省第二屆中小學(xué)“陽(yáng)光心靈 與你同行”心理健康大展演活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱活動(dòng)），現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)宗旨

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以科學(xué)的心理健康教育理念為引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康和身心成長(zhǎng)，了解自我，悅納自我，提升心理素質(zhì)，展示新時(shí)代中小學(xué)生熱愛(ài)生活、珍視生命、自尊自信的心理品質(zhì)和榮辱不驚、百折不撓、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題

“陽(yáng)光心靈 與你同行”。

三、活動(dòng)原則

（一）堅(jiān)持立德樹人。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律、心理健康教育特點(diǎn)和校園特色，營(yíng)造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍，杜絕大展演活動(dòng)功利化、娛樂(lè)化、成人化的現(xiàn)象，把握展演的正確導(dǎo)向。

（二）堅(jiān)持面向全體。各地在整體推動(dòng)大展演活動(dòng)工作的基礎(chǔ)上，要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)校和學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)校、教師積極參加，給學(xué)生提供豐富多彩的活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展班級(jí)和年級(jí)間展示活動(dòng)，努力讓每個(gè)學(xué)校、教師和學(xué)生成為大展演活動(dòng)的受益者。

（三）堅(jiān)持“四階段”推進(jìn)。按照各學(xué)校、縣（區(qū)）、市開(kāi)展活動(dòng)，省上集中展演四個(gè)階段有序推進(jìn)。積極加強(qiáng)學(xué)校之間、地區(qū)之間的交流和學(xué)習(xí)，展示學(xué)校心育改革成果、引領(lǐng)學(xué)校心育方向。

四、活動(dòng)對(duì)象

全日制普通中小學(xué)校、教師及學(xué)生。

活動(dòng)分為小學(xué)組、初中組和高中組。

五、活動(dòng)安排

以學(xué)校為單位，組織開(kāi)展形式多樣的展演活動(dòng)，形成“校校有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各縣（區(qū)）和市級(jí)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況，采取集中或分散的形式組織展演活動(dòng)。省上集中展演時(shí)間等相關(guān)事宜另行通知。

六、形式內(nèi)容

（一）面向?qū)W生

手抄報(bào)：可采用手抄報(bào)或心理漫畫的形式繪制。要求統(tǒng)一采用8K白紙，表現(xiàn)手法不限，可單幅也可多幅，要求手工繪制，可獨(dú)立創(chuàng)作，也可聯(lián)合其他同學(xué)、老師或家長(zhǎng)共同創(chuàng)作，多人創(chuàng)作需注明詳細(xì)作者。

心理?。嚎刹捎梦⒁曨l拍攝或心理劇現(xiàn)場(chǎng)展演的形式。要求原創(chuàng)。拍攝或演出時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。內(nèi)容圍繞學(xué)生的日常生活和心理狀態(tài)，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用心理知識(shí)與方法，注重心理問(wèn)題或困擾的反思和解決過(guò)程，導(dǎo)向積極，給人以啟迪和力量。選題可包括學(xué)業(yè)壓力化解、焦慮情緒調(diào)節(jié)、人際關(guān)系處理、自我成長(zhǎng)、未來(lái)規(guī)劃、對(duì)常見(jiàn)心理問(wèn)題或障礙（如抑郁、網(wǎng)絡(luò)成癮等）的科學(xué)態(tài)度與應(yīng)對(duì)等。

（二）面向?qū)W校

學(xué)校心理健康教育典型案例。學(xué)?？偨Y(jié)提煉工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、有益模式和創(chuàng)新亮點(diǎn)，內(nèi)容包括但不限于以下方面：整體學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系、常態(tài)化預(yù)警防控管理機(jī)制、心理危機(jī)干預(yù)體系、心理健康教育課程建設(shè)、心理健康教育資源開(kāi)發(fā)、心理健康知識(shí)普及宣傳和實(shí)踐活動(dòng)、家校社協(xié)同機(jī)制建設(shè)、專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)管理等。以圖文并茂的形式形成報(bào)告，須包含心理健康教育的理念、主要做法、成效和下一步設(shè)想等，字?jǐn)?shù)控制在2000字以內(nèi)。

（三）面向教師

心理課教案：依據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》確定教學(xué)內(nèi)容，心理健康教育課以活動(dòng)為主，防止學(xué)科化傾向。注重引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。申報(bào)教案應(yīng)體現(xiàn)教育教學(xué)改革理念，注重教學(xué)方法創(chuàng)新?？梢罁?jù)公開(kāi)發(fā)行或自編教學(xué)資料，選擇一個(gè)教學(xué)內(nèi)容點(diǎn)進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)。申報(bào)教案應(yīng)做到理論觀點(diǎn)正確、內(nèi)容形式統(tǒng)一；教學(xué)要素齊全、教案設(shè)計(jì)合理；創(chuàng)新特點(diǎn)突出、密切聯(lián)系實(shí)際；字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字。杜絕抄襲，參考資料請(qǐng)標(biāo)明出處，文責(zé)自負(fù)。

心理輔導(dǎo)咨詢案例：征集學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)等方面的成功案例，案例選擇學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、人際交往、情緒調(diào)控、社會(huì)適應(yīng)、升學(xué)等方面常見(jiàn)的心理與行為問(wèn)題。案例報(bào)告內(nèi)容包括：題目、摘要、關(guān)鍵詞、案例簡(jiǎn)介、心理問(wèn)題分析與評(píng)估、輔導(dǎo)目標(biāo)、輔導(dǎo)過(guò)程、輔導(dǎo)效果、輔導(dǎo)反思等主要方面。案例中要隱去學(xué)生真實(shí)姓名，可以用代號(hào)或化名。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

八、工作要求

（一）各地要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，完善工作機(jī)制，整合相關(guān)資源，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效；要引導(dǎo)學(xué)校抓住大展演活動(dòng)的契機(jī)，營(yíng)造更加關(guān)注學(xué)生心理健康、積極向上的校園文化環(huán)境，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，力戒形式主義。

（二）各地要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；要加強(qiáng)宣傳，運(yùn)用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等平臺(tái)載體，廣泛宣傳報(bào)道大展演活動(dòng)的特色和亮點(diǎn)，提高學(xué)校心理健康教育的社會(huì)影響力；按照名額分配（見(jiàn)附件1）報(bào)送作品。

（三）手抄報(bào)和心理漫畫須在作品背面注明作品類型、組別、作者姓名、年齡、所在地區(qū)、學(xué)校名稱、指導(dǎo)教師等信息，并附500字以內(nèi)創(chuàng)作說(shuō)明（見(jiàn)附件2）。作品以數(shù)碼照片和原件兩種方式報(bào)送。作品的數(shù)碼照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率達(dá)到300dpi。心理微視頻和心理劇報(bào)送視頻，畫面分辨率不低于1920×1080，每個(gè)作品以單獨(dú)文件制作并以“作品名稱（組別）”命名，播放的內(nèi)容中不得出現(xiàn)所在地區(qū)、學(xué)校名稱和指導(dǎo)教師姓名，每個(gè)作品另附500字以內(nèi)創(chuàng)作說(shuō)明（見(jiàn)附件2）。

（四）參加省級(jí)展演活動(dòng)的作品原則上不退還作者。全省中小學(xué)“陽(yáng)光心靈 與你同行”心理健康大展演活動(dòng)組委會(huì)對(duì)參展作品有權(quán)在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用（包括印制光盤、編輯畫冊(cè)或用于展覽、宣傳等）。

聯(lián)系人：

郝文卓、李晨麟（省教育廳基教一處）

電話：029-88668663   029-88668679

寇斐（省教育廳基教二處）

電話：029-88668681

趙樂(lè)（陜西師范大學(xué)心理學(xué)院）

電話：18935089888

郵箱：806479614@qq.com

地址：陜西省西安市雁塔區(qū)長(zhǎng)安南路199號(hào)陜西師范大學(xué)心理學(xué)院

附件下載：各市（區(qū)）報(bào)送作品名額分配表

附件下載： “陽(yáng)光心靈”心理健康大展演活動(dòng)作品推薦表

附件下載： “陽(yáng)光心靈”心理健康大展演活動(dòng)作品匯總表

責(zé)任編輯：胡晉瑜