干部作風能力提升年主題教育活動開展以來，武功縣陽光幼兒園堅持主題教育活動與保教工作的深度融合，“五深入”推動教職工作風與能力提升。

深入開展集中學習，強化理論素養(yǎng)。該園堅持每周例會輪流由教師進行社會主義核心價值觀內(nèi)容分享，牢固樹立了全體教職工正確的世界觀、人生觀、價值觀，提升了廣大教師思想境界和行為準則；持續(xù)組織教職工開展學習活動，并對標對表自查、撰寫心得，將立德樹人的根本任務(wù)貫穿于一日工作始終，銘于心、踐于行，為全面培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師奠定了基礎(chǔ)。

深入開展作風整頓，建立長效機制。及時修訂請假制度，特別是對事假實行小時累計，嚴格執(zhí)行考勤和請銷假制度，有力的穩(wěn)定了教師隊伍；領(lǐng)導班子每次開例會前備好課，開短會，提高了工作效率；加強過程檢查，營造公平的工作環(huán)境，實行文明班級評比制度，從保育、教育兩個方面對班級進行檢查考核，每周評選文明班級三個，每學期文明班級次數(shù)最多的班級班長為優(yōu)秀班主任，做到了向制度要管理，向管理要質(zhì)量，推動了幼兒園工作作風大轉(zhuǎn)變。

深入開展作風預(yù)警，提升服務(wù)效能。該園定期開展“作風問題專項整治”“師德師風座談會”“家園共育滿意度調(diào)查”等活動，及時排查化解家園矛盾，堅持園長牽頭、班子成員不定期深入班級，針對家長反饋的意見問題及時跟蹤調(diào)查，堅持矛盾不過夜；對于教師的不規(guī)范言行堅持發(fā)現(xiàn)一起教育一片，讓人人心中有規(guī)矩、知敬畏。每月進行教師日常師德師風自評園評考核記錄，學期末納入績效考核，不斷提升家長及社會對幼兒園工作的滿意度，營造了和諧的育人氛圍。

深入開展結(jié)對幫扶，發(fā)揮示范作用。該園與西安交通大學幼兒園成為城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶園所，在充分享受與西安交通大學幼兒園結(jié)對幫扶帶來優(yōu)質(zhì)資源的同時，積極與武功縣貞元鎮(zhèn)中心幼兒園、普集街董家村幼兒園成為姐妹園所，簽訂幫扶協(xié)議，制定幫扶規(guī)劃，將優(yōu)質(zhì)資源進行傳遞、接力。在該園開展“藝術(shù)節(jié)”“慶六一”等大型活動時邀請姐妹園所入園參觀交流，相互學習，進行不定期線上交流溝通等活動，充分發(fā)揮了省級示范園示范、引領(lǐng)、輻射、帶動作用。

深入開展技能考核，提高保教質(zhì)量。 該園注重對教師專業(yè)能力提升的培養(yǎng)，根據(jù)省市級教學能手評選標準及教師專業(yè)技能大賽評分要求，大力開展教師彈唱、舞蹈、繪畫、幼兒行為觀察分析等培訓、考核活動；結(jié)合保育工作指南不斷加大對保育老師講故事、理論知識測評、一日工作流程實操技能等培訓、培養(yǎng)力度，嚴格落實“周培訓、月考核”工作機制，堅持每月雙向考核，量化積分，激勵了廣大教師的學習熱潮，形成了你追我趕的陽光新風尚。

責任編輯：王波