馬建峰，一個(gè)黃大年式的科技和教育工作者，自世紀(jì)之交從海外留學(xué)歸來(lái)，獲譽(yù)頗多，碩果累枝。二十多個(gè)春秋里，他直面國(guó)家技術(shù)發(fā)展與人才培養(yǎng)之剛需，帶領(lǐng)一支隊(duì)伍破解“卡脖子”難題，取得了一系列卓越的科研成果，在我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全自主技術(shù)創(chuàng)新及骨干人才培養(yǎng)上做出了杰出貢獻(xiàn)，赤子忠心，為國(guó)家發(fā)展交上了一份優(yōu)秀的答卷。

立師以德 樹(shù)校以風(fēng)

師德是大學(xué)文化的源頭活水。立校以師，立師以德。從團(tuán)隊(duì)里的知名教授堅(jiān)持為本科生講授專業(yè)課開(kāi)始，一種文化氛圍在這里孕育形成。近五年來(lái)，團(tuán)隊(duì)教師屢獲殊榮：中央網(wǎng)信辦“網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀人才”，李暉、陳曉峰和李興華等3人獲評(píng)中央網(wǎng)信辦“網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀教師”，李暉獲國(guó)家教學(xué)名師和陜西省師德標(biāo)兵稱號(hào)。

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紅專并進(jìn) 成果斐然

育人之實(shí)施發(fā)軔于人才之觀瞻。團(tuán)隊(duì)注重本科生在國(guó)家人才培養(yǎng)中的重要地位，一方面堅(jiān)持名教授開(kāi)設(shè)成果體現(xiàn)度不高但極為重要的本科主干課程。另一方面，支持年青教師勇敢地站上講臺(tái)，襄助其進(jìn)入成長(zhǎng)快車道，布局教師梯隊(duì)之形成。對(duì)于碩士生、博士生則以大平臺(tái)為演兵場(chǎng)，項(xiàng)目參與為成長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)力，最終收獲的是一撥撥“又紅又?！钡膬?yōu)秀人才的拔節(jié)而長(zhǎng)的時(shí)代之音。一語(yǔ)蔽之，近5年來(lái)，團(tuán)隊(duì)獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、1等獎(jiǎng)3項(xiàng)；1門(mén)課程入選國(guó)家級(jí)課程思政示范課程；8名教師榮獲國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師；2門(mén)課程入選國(guó)家級(jí)一流本科課程；獲批陜西省高校網(wǎng)絡(luò)思政教育優(yōu)秀案例一等獎(jiǎng)；2部教材獲中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀教材獎(jiǎng)。

世界眼光 奮力登攀

網(wǎng)絡(luò)安全是“第五疆域”國(guó)家戰(zhàn)略之基石。團(tuán)隊(duì)始終秉承服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的整體科研觀，以國(guó)之所需為己之所任，以共產(chǎn)黨員能打硬仗的集體思維勾畫(huà)技術(shù)突圍路線圖，走出了一條呼應(yīng)國(guó)家現(xiàn)實(shí)需求，關(guān)鍵技術(shù)自主可控的科研創(chuàng)新之路。馬建峰教授、陳曉峰教授自2019年起，多次入選科睿唯安全球“高被引科學(xué)家”名單，彰顯了團(tuán)隊(duì)及其成果在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)重要的學(xué)術(shù)影響力，其科研成果在我國(guó)國(guó)防及多個(gè)民生領(lǐng)域匯入民族的底氣，發(fā)揮著“防火墻”一樣的重要價(jià)值。近五年來(lái)，團(tuán)隊(duì)獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)8項(xiàng)，承擔(dān)20余項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目；制定國(guó)際ITU標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)、國(guó)際IEC標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)、中國(guó)電子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)；主導(dǎo)制訂我國(guó)首個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全 ITU 標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)安全技術(shù)體系；研發(fā)的國(guó)內(nèi)首個(gè)航電安全系統(tǒng)應(yīng)用于國(guó)家國(guó)防重大工程，構(gòu)建了國(guó)家無(wú)線網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)體系。

產(chǎn)學(xué)研用 服務(wù)華夏

技術(shù)的應(yīng)用價(jià)值與學(xué)術(shù)價(jià)值，在馬建峰的眼里，并為鳥(niǎo)之兩翼，車之兩輪。把論文寫(xiě)在大地上，在這樣的技術(shù)價(jià)值觀的引領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)多項(xiàng)技術(shù)發(fā)明業(yè)已產(chǎn)生一系列的社會(huì)價(jià)值，這其中，“秦盾”成為聚攏大眾目光的詞匯。目前，“秦盾”已應(yīng)用于我國(guó)政務(wù)、公安、金融、醫(yī)療等多個(gè)行業(yè)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)價(jià)值。秦盾最終立為一個(gè)縮影，這背后是老中青三代人技術(shù)報(bào)國(guó)的逐夢(mèng)初心，是教師群體與博士生群體在平臺(tái)上一起進(jìn)步的成長(zhǎng)足印，是產(chǎn)學(xué)研用一體化的發(fā)展足音。

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老樹(shù)新枝 瑰麗綻放

一流業(yè)績(jī)來(lái)自一流團(tuán)隊(duì)。以敢為天下先的氣魄選拔年輕人，培養(yǎng)年輕人。為年輕的登攀者們創(chuàng)造登攀的條件，甘為梯，自有魚(yú)躍龍門(mén)的盛景在目。在網(wǎng)絡(luò)空間安全教師團(tuán)隊(duì)中，年輕人成為了這支隊(duì)伍強(qiáng)勁的力量之源。近五年來(lái)，這里構(gòu)建起中國(guó)一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院人才隊(duì)伍，2022年獲得網(wǎng)絡(luò)安全先進(jìn)集體，網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域唯一的教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2017年獲陜西省三秦學(xué)者團(tuán)隊(duì)，2021年獲批國(guó)家自然基金創(chuàng)新群體。《人民日?qǐng)?bào)》贊譽(yù)：“在人才培養(yǎng)的’西電現(xiàn)象’中，網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)成為新名片?！?/p>

責(zé)任編輯：胡晉瑜