2023年7月，岐山縣職業(yè)技術(shù)教育中心被陜西省教育廳確立為陜西省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校A類建設(shè)單位（優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校），中餐烹飪、西餐烹飪專業(yè)被列為優(yōu)質(zhì)專業(yè)。這是該校凝心聚力、爭(zhēng)創(chuàng)一流，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)縮影。

立足縣域 服務(wù)域內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

巍巍秦嶺、悠悠渭水，熠熠青銅、周禮之鄉(xiāng)，岐山縣職業(yè)技術(shù)教育中心猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在關(guān)中平原城市群重要節(jié)點(diǎn)城市——陜西岐山這片沃土之上，閃閃發(fā)光。

學(xué)校創(chuàng)建于2000年，2005年被教育部授予國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、2018年被教育部授予國(guó)家中職改革發(fā)展示范?！，F(xiàn)已形成適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，涵蓋餐飲服務(wù)、信息技術(shù)、智能制造等3大類8個(gè)專業(yè)齊頭并進(jìn)的辦學(xué)局面。學(xué)校占地8.1萬平方米，建筑面積5.1萬平方米，現(xiàn)有教職工151人，在校生1345人。

近年來，學(xué)校在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)方向，緊緊圍繞“堅(jiān)持創(chuàng)新辦學(xué)，規(guī)范內(nèi)部管理，升級(jí)實(shí)訓(xùn)條件，推進(jìn)產(chǎn)教融合，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)品位，打造品牌職校，培育技能人才”八大中心工作，三年累計(jì)培養(yǎng)升入本、?？茖W(xué)生898人。

學(xué)校圍繞縣委、縣政府做大“一碗面”發(fā)展戰(zhàn)略，積極認(rèn)領(lǐng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)任務(wù)。依靠中餐烹飪專業(yè)、“陜菜研發(fā)中心”“岐山名小吃培訓(xùn)中心”、社區(qū)教育學(xué)院扎實(shí)開展各類技能人才培訓(xùn)，三年開展各類技能培訓(xùn)200余場(chǎng)次，向社會(huì)輸送優(yōu)秀技能人才達(dá)5500余人次。取得了“培養(yǎng)適用人才、推廣地方特色、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)開發(fā)、致富一方人民”的良好效應(yīng)。

學(xué)校牽頭組建了寶雞現(xiàn)代服務(wù)職教集團(tuán)，吸納行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校和科研機(jī)構(gòu)27家，整合區(qū)域職教資源，搭建了校企交流合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)資源共建共享，引領(lǐng)區(qū)域職業(yè)教育共同發(fā)展。

實(shí)施六大工程 在德育工作中走在前作示范

學(xué)校全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大幅提高學(xué)生德育水平，按照建設(shè)有實(shí)力、有特色、有影響、有品位的中職學(xué)校既定目標(biāo)，積極實(shí)施形式多樣、行之有效的課堂育人、文化育人、活動(dòng)育人、管理育人、實(shí)踐育人、協(xié)同育人的“六大育人”工程，建設(shè)了地方特色與傳統(tǒng)文化，職教特點(diǎn)與時(shí)代脈搏相結(jié)合的“兩橫兩縱”校園文化陣地。結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義文化，立足區(qū)域周文化實(shí)際，突出職教特色，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，加強(qiáng)育人活動(dòng)，完善制度文化，創(chuàng)新校內(nèi)外載體，持續(xù)推進(jìn)周文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化進(jìn)校園，深耕以文化人實(shí)踐，筑牢理想信念，逐步形成了“以德治校、改革活校、教研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，把學(xué)生德育教育全面滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面，使德育與智育、體育、美育、勞動(dòng)實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合起來，走出了一條特色發(fā)展的德育之路。

低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出 讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展提升

學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)和育人為本，就業(yè)和升學(xué)并重，挖掘教育資源，面向社會(huì)，聚焦行業(yè)，積極踐行培養(yǎng)復(fù)合型人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的社會(huì)職責(zé)，打造出就業(yè)起點(diǎn)高、技術(shù)含量高、工資福利高、就業(yè)鞏固率高的“四高”就業(yè)品牌。目前，學(xué)校已與“好利來”“華航唯實(shí)”等十多家中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)聯(lián)合開辦定向班，與西安飯莊、遠(yuǎn)洋數(shù)據(jù)等知名企業(yè)建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)通道，形成了穩(wěn)固縣內(nèi)、覆蓋全省、滲透東南沿海地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)向社會(huì)輸送各類專業(yè)人才2萬多名，就業(yè)滿意率達(dá)98%以上。

校企合作、產(chǎn)教融合 探索人才培養(yǎng)新路徑

學(xué)校以服務(wù)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、契合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支撐傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)升級(jí)為導(dǎo)向，健全校企深度融合的保障機(jī)制，促進(jìn)與域內(nèi)行業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的深度融合，與縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振，提升服務(wù)能力。一是聯(lián)合企業(yè)按照學(xué)以致用、專業(yè)對(duì)口、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則開辦定向班，進(jìn)行一站式培養(yǎng)。二是定期安排學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和邀請(qǐng)行業(yè)名師進(jìn)校講座指導(dǎo)，探索“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。三是協(xié)同企業(yè)打造專門實(shí)訓(xùn)基地，滿足學(xué)生對(duì)新規(guī)范、新技術(shù)、新工藝的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。四是建立和完善畢業(yè)生就業(yè)和用工單位信息庫(kù)，跨行業(yè)、跨地區(qū)，全方位拓寬學(xué)生就業(yè)渠道。

在此基礎(chǔ)上，依托地域名小吃優(yōu)勢(shì)，響應(yīng)岐山縣“一碗面”經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，與岐山縣臊子面產(chǎn)業(yè)中心籌劃建設(shè)“岐山縣臊子面培訓(xùn)中心”，打造 “臊子面”全國(guó)人才培養(yǎng)金字招牌。同時(shí)，按照現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)要求，深化與北京好利來等多家企業(yè)合作，共建校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地32個(gè)。與陜汽漢德車橋、德有鄰、西北機(jī)械合作，共建專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，推動(dòng)了人才雙向流動(dòng)，拓展了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)和資源，形成了“校企互動(dòng) 合作雙贏”“頂崗實(shí)習(xí) 訂單培養(yǎng)”“校企參與 工學(xué)結(jié)合”的校企合作機(jī)制，促進(jìn)了人才培養(yǎng)、技術(shù)研發(fā)、社會(huì)服務(wù)、文化傳承等社會(huì)服務(wù)能力全面提升。

岐山縣職業(yè)技術(shù)教育中心的領(lǐng)導(dǎo)班子不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體，更是一個(gè)勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，他們的目標(biāo)和任務(wù)永遠(yuǎn)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量人才。今后，學(xué)校將繼續(xù)以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)，弘揚(yáng)工匠精神；知行合一，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)；深化改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；科學(xué)管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平；產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作深度，矢志不渝實(shí)現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展、新突破，進(jìn)一步提升職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

來源：三秦都市報(bào)

責(zé)任編輯：黃蕊