旬陽市堅決扛牢“雙減”責(zé)任，找準(zhǔn)“切口”，聚焦“三提高”，確保“雙減”落地見效，為教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

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堅持“五育并舉”，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該市注重深化推進(jìn)德育品牌建設(shè)，先后制定印發(fā)了《師德引領(lǐng)年實施方案》《健康學(xué)校創(chuàng)建工作方案》《文明校園創(chuàng)建工作的通知》《中小學(xué)心理健康教育發(fā)展三年規(guī)劃》等。搭建交流平臺，實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工程，充分利用該市豐富的“非遺”資源，定期邀請漢調(diào)二黃、木刻版畫等“非遺”專家進(jìn)校園，讓學(xué)生近距離感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。做強(qiáng)活動組織，常態(tài)化開展經(jīng)典詩歌進(jìn)校園、中小學(xué)校園科技文化藝術(shù)節(jié)、中華經(jīng)典誦寫講、紅色研學(xué)等活動，讓廣大學(xué)生在社會實踐中感受傳統(tǒng)文化教育的魅力。開展文明校園創(chuàng)建，近年來，該市旬陽中學(xué)榮獲陜西省德育工作先進(jìn)集體；城關(guān)二小等5所學(xué)校榮獲安康市德育工作先進(jìn)集體，銅錢關(guān)鎮(zhèn)中心校命名為安康市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校命名為省級民族團(tuán)結(jié)教育示范校。各校充分利用中小學(xué)勞動教育實踐基地，組織開展豐富多彩的勞動實踐教育活動，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神，掌握滿足生存發(fā)展需要的基本勞動實踐能力，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。2022年，城關(guān)第二初級中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校、構(gòu)元鎮(zhèn)中心學(xué)校、甘溪鎮(zhèn)中心學(xué)校、雙河鎮(zhèn)潘家完全小學(xué)等5所學(xué)校被命名為安康市中小學(xué)勞動教育示范校。    

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打造“三個課堂”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。該市聚焦“雙減”目標(biāo)要求，以實施“課堂革命·陜西行動”為抓手，著力打造“三個課堂”。各校積極開展基于情境、問題導(dǎo)向的啟發(fā)式、互動式、探究式課堂教學(xué)，加強(qiáng)信息技術(shù)與教學(xué)實踐深度融合，利用“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”資源，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”新生態(tài)，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各校立足實際，積極組建體藝、信息等社團(tuán)400多個，舉辦田徑運(yùn)動會、科技文化藝術(shù)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)身健體、磨煉意志、陶冶情操。各校合理開辟校園種植基地，引導(dǎo)學(xué)生在生產(chǎn)勞動中，實現(xiàn)知識的實踐與應(yīng)用。組織學(xué)生走進(jìn)田間地頭、企業(yè)車間、優(yōu)撫機(jī)構(gòu)參加日常勞動、生產(chǎn)勞動和服務(wù)性勞動，讓學(xué)生動手實踐、接受鍛煉。

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優(yōu)化“作業(yè)設(shè)計”，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量。該市根據(jù)“雙減”政策，各學(xué)校按要求分別從作業(yè)總量、作業(yè)難度、作業(yè)形式、作業(yè)評價等幾個方面進(jìn)行細(xì)化，健全了作業(yè)管理制度，構(gòu)建了高效作業(yè)評價機(jī)制。同時，將作業(yè)設(shè)計作為校本教研的重點(diǎn)，采取學(xué)校統(tǒng)籌、年級協(xié)調(diào)、學(xué)科分層的辦法布置作業(yè)，實現(xiàn)作業(yè)管理優(yōu)化提質(zhì)。目前，全市51所義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)全部建立作業(yè)管理細(xì)則和作業(yè)公示制度，老師給家長布置作業(yè)和要求家長批改作業(yè)現(xiàn)象已全部杜絕。

責(zé)任編輯：王波