陶行知先生說“生活即教育”、“活的教育就要用活的環(huán)境?！痹谶@個天高云淡、秋色宜人的季節(jié)里，為讓孩子們感受稻香飄溢的農(nóng)耕文化，滿足孩子探索世界的好奇心，進一步增強孩子的觀察力和語言表達能力，近日，鎮(zhèn)坪縣洪石幼兒園組織開展了一場精彩紛呈的農(nóng)耕文化社會實踐活動。

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活動開始前，老師通過圖片、視頻等多種形式向幼兒介紹什么是水稻以及水稻的模樣，同時向幼兒介紹了水稻的生長過程及生長環(huán)境，進一步豐富了幼兒的生活常識。一切準備就緒，老師們精心組織，帶領(lǐng)幼兒徒步走進田間一同去感受稻谷奧秘。放眼望去，滿眼金黃，沉甸甸的稻穗耷拉著腦袋，正向孩子們說著豐收的喜悅。孩子們，迫不及待的想要抓住稻穗，一探究竟。這看看、那兒摸摸、用各種感官去探索、感受稻谷的秘密，身臨其境地與稻谷來了個“親密”地接觸，孩子們紛紛拿起手中的小鐮刀，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)著農(nóng)民伯伯的模樣嘗試著收割稻谷，“咔嚓咔嚓”，在浸透的汗水下收獲了一把把飽滿沉甸的稻穗。在田間收割稻谷，在孩子們的心間便悄悄地種下了勤勞節(jié)儉的種子。

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通過本次社會實踐勞動活動，讓孩子們零距離體驗傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，感受自然“稻”理，進一步增強了讓他們從小養(yǎng)成“珍惜糧食，杜絕浪費”的良好習(xí)慣。

責(zé)任編輯：胡晉瑜