為深化全區(qū)中小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)改革，提高教師職業(yè)道德水準(zhǔn)和實(shí)施新課程的能力，建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的骨干教師隊伍，漢中市南鄭區(qū)教體系統(tǒng)于9月25日-11月2日分別在城關(guān)小學(xué)、城關(guān)第一中學(xué)、南鄭中學(xué)等34所學(xué)校及相關(guān)幼兒園開展了全區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象跟崗學(xué)習(xí)活動。全區(qū)477名骨干教師培養(yǎng)對象、各學(xué)科基地核心成員、各校教研組長、相關(guān)學(xué)科教師共計近千名教師分學(xué)段分學(xué)科參加了此次活動。

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小學(xué)英語、藝體教師跟崗學(xué)習(xí)啟動儀式

本次活動圍繞“青年教師成長路徑”主題，由各學(xué)段語文、數(shù)學(xué)等31個學(xué)科基地具體組織實(shí)施，采取“集中通識培訓(xùn)——學(xué)科跟崗研修——自主返崗實(shí)踐”的“1+2+2”教師研修模式，指導(dǎo)教師圍繞核心素養(yǎng)做示范課展示共309節(jié)（小學(xué)及學(xué)前教育151節(jié)，初中98節(jié)，高中60節(jié)），進(jìn)行專題講座及研討活動116次（小學(xué)及學(xué)前教育54場，初中32場，高中30場）。

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區(qū)教體局黨組成員、教研室主任朱影作指導(dǎo)講話

集中跟崗活動中，借助專題講座、示范課、專家評課議課、交流研討等方式，與會教師積極探討“怎么教”“教到什么程度”“怎樣教得好”等問題，加深了對教育教學(xué)改革的理解。

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集中跟崗活動示范課掠影

分組跟崗活動中，131名專家型指導(dǎo)老師為骨干教師培養(yǎng)對象制定了為期三年的“一師一策”具體培養(yǎng)方案，引領(lǐng)骨干教師培養(yǎng)對象提升理論素養(yǎng)，擴(kuò)充知識儲備，更新教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)“帶著問題進(jìn)課堂，帶著收獲回學(xué)?！保皂樌瓿伞鞍藗€一”研訓(xùn)任務(wù)。

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分組跟崗研討活動掠影

同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起，乘風(fēng)破浪萬里航。南鄭區(qū)教體系統(tǒng)充分發(fā)揮學(xué)科基地的引領(lǐng)帶動作用，持續(xù)推進(jìn)學(xué)科教研活動長效化、常態(tài)化，以研促教，力爭用三年時間，以“集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索相結(jié)合、課題研究與日常反思相結(jié)合”的方式，使全體學(xué)員成為合格骨干教師，全面推進(jìn)南鄭教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

責(zé)任編輯：劉昕