洋縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展基地開展 “綜合與實(shí)踐”主題教學(xué)研討活動
作者:馬賢 屈娟
發(fā)布時間:2023-11-07 10:40:24 來源:洋縣教育體育局
11月1日,洋縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展基地開展“ 聚焦綜合實(shí)踐,探索教學(xué)新樣 態(tài) ”主題教研活動?;顒硬捎谩?線上+線下 ”的方式,基地專家組成員和各校骨干教師60余人現(xiàn)場參加教研活動,全縣各小學(xué)數(shù)學(xué)教師線上同步參加活動。
活動中,南街小學(xué)數(shù)學(xué)省市級教學(xué)能手團(tuán)隊(duì)以《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》“四大領(lǐng)域”中“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域目標(biāo)要求為指導(dǎo),精心選取第二學(xué)段“曹沖稱象的故事”為主題開展主題式教學(xué)。史姍姍老師執(zhí)教的《我的心中有桿秤》,通過展示各種各樣的秤,引導(dǎo)學(xué)生小組合作、自主探究,在稱量實(shí)踐中認(rèn)識稱量工具,感受不同質(zhì)量單位的內(nèi)在聯(lián)系;王花老師執(zhí)教的《再現(xiàn)“曹沖稱象”》,以視頻方式懸念導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、模擬再現(xiàn)“曹沖稱象”的過程,進(jìn)而感悟轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,發(fā)展學(xué)生的模型意識和創(chuàng)新思維;周怡男老師執(zhí)教的《都來稱一稱》,廣泛組織學(xué)生用稱量工具稱量生活中不同的物品,并自制稱量工具進(jìn)行稱量實(shí)踐,學(xué)生們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活中的數(shù)學(xué),感悟數(shù)學(xué)樂趣,豐富數(shù)學(xué)體驗(yàn)。
培訓(xùn)研討環(huán)節(jié),學(xué)科基地專家組成員鄧艷云老師做了《走進(jìn)跨學(xué)科學(xué)習(xí),落實(shí)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)》的專題講座。她從具體案例入手,詳細(xì)闡述了新課標(biāo)下“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”的定義、跨學(xué)科主題的選擇、教師的角色轉(zhuǎn)化及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變等,鼓勵老師們在教學(xué)中大膽嘗試,努力做到跨中有“問”、跨中有“核”、跨中有“融”、跨中有“探”和跨中有“評”。
縣教研室教研員梁海俠老師以《聚焦綜合實(shí)踐領(lǐng)域新變化,探索數(shù)學(xué)學(xué)科育人方式之新變革》為題做專題講座。她闡述了新課標(biāo)中“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域的變化,深入解讀了“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域主題式教學(xué)新樣態(tài),強(qiáng)調(diào)教師要順應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,不斷革新育人方式,穩(wěn)步提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
此次教研活動,促進(jìn)了廣大教師對跨學(xué)科主題式教學(xué)的認(rèn)識和理解,有力推動了新課標(biāo)下數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革。



