近年來，陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不斷繼承和創(chuàng)新心理健康教育，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康、人格穩(wěn)定、符合時(shí)代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，不斷推進(jìn)“大思政”建設(shè)走深走實(shí)。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。該院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作，全面貫徹黨的教育方針，建立健全工作機(jī)制，把大學(xué)生心理健康教育工作納入該院 “十四五”專項(xiàng)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)體系、思政工作體系和“雙高建設(shè)”等重大改革發(fā)展規(guī)劃；成立了由黨委書記、院長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌大學(xué)生心理健康教育工作。同時(shí)，該院按照1：4000的配備要求，聘任心理健康專職教師5人，聘任具有全國二級(jí)、三級(jí)心理咨詢師資格證書的兼職教師20人，定期開展集中研訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力，更好地為師生服務(wù)。

強(qiáng)化制度執(zhí)行，提升服務(wù)效能。根據(jù)《陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)方案》，該院建立了“學(xué)校-二級(jí)站-班-寢-個(gè)人”的五級(jí)防護(hù)體系，按照“預(yù)防為主”的原則，通過新生心理健康測(cè)評(píng)、心理月報(bào)等途徑，篩查具有危機(jī)傾向的學(xué)生，并及時(shí)跟進(jìn)，提供專門服務(wù)。以心理咨詢室為依托，每年度對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)評(píng)，職責(zé)清晰、層級(jí)明確，細(xì)化分工、責(zé)任到人，提高心理測(cè)評(píng)的效率，打造心理健康的示范標(biāo)桿“馨心護(hù)航”品牌。

醫(yī)校合作共建，為大學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。近年來，該院與咸陽市中心醫(yī)院簽署合作協(xié)議，著力在心理健康知識(shí)宣傳普及等多方面開展深入合作，醫(yī)院專家進(jìn)校開展心理危機(jī)專題講座和心理專業(yè)知識(shí)的科普活動(dòng)，雙方開展多種形式的精神衛(wèi)生教育活動(dòng)，探索出醫(yī)教同行、育人同心的醫(yī)校共建新模式，為學(xué)生提供一個(gè)多層次、全方位、立體化的心理健康服務(wù)平臺(tái)。

家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同共育，加強(qiáng)青少年心理健康教育。該院自媒體平臺(tái)專門開設(shè)“家校合作”專欄，定期為家長(zhǎng)推送家庭教育資訊；通過該專欄、家長(zhǎng)微信群等，普及心理健康和親子關(guān)系的知識(shí)，努力為大學(xué)生健康成長(zhǎng)營造更好氛圍。同時(shí)，該院構(gòu)建家校共育生態(tài)體系，要求各個(gè)二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)定期溝通，建立心理工作臺(tái)賬，構(gòu)建家校共育生態(tài)體系，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)；多維拓展社會(huì)心理服務(wù)，向校外中小學(xué)、社區(qū)、企業(yè)等組織和單位輻射，為社會(huì)長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)更多專業(yè)智慧。

聚焦課堂主陣地，促進(jìn)學(xué)生“心”成長(zhǎng)。自從2014起，該院開設(shè)公共必修課《大學(xué)生心理健康教育》，設(shè)置2個(gè)學(xué)分，覆蓋全體大一學(xué)生，課時(shí)量達(dá)32課時(shí)，并隨著學(xué)生人數(shù)的逐年增長(zhǎng)不斷增大；創(chuàng)新教學(xué)方法，通過案例討論、角色扮演等多種方式，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升心理教學(xué)效果。

搭建“線上+線下”平臺(tái)，筑牢師生“心”防線。該院通過公眾號(hào)專欄、微博、短視頻、抖音等線上方式，多形式普及心理健康知識(shí)。與此同時(shí)豐富活動(dòng)形式，以“陽光護(hù)航”心理育人宣傳季等主題活動(dòng)等為抓手，在大學(xué)生心理健康日、心理游園會(huì)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開展專業(yè)、有趣和高質(zhì)量的活動(dòng)，以心理活動(dòng)促學(xué)生全面發(fā)展，提升廣大師生的體驗(yàn)感。

借力朋輩育人，激發(fā)學(xué)生“心”力量。該院拓寬心育路徑，2009年成立大學(xué)生心理健康社團(tuán)“馨心社”，每個(gè)班級(jí)設(shè)置班級(jí)心理委員，各宿舍設(shè)置宿舍信息員，多年來，“馨心社”培訓(xùn)心理委員、宿舍信息員的相關(guān)知識(shí)和技能，培養(yǎng)和引導(dǎo)他們?cè)诎嗉?jí)、公寓發(fā)揮輻射作用，以點(diǎn)帶面建立學(xué)生層面的互助機(jī)制，現(xiàn)已成為一支重要的朋輩心理工作力量，發(fā)揮自身資源，為該院學(xué)生提供心理健康支持，助力學(xué)生間和諧和睦共處。

責(zé)任編輯：黃蕊