科學(xué)課是重在教科學(xué)知識(shí)還是側(cè)重教科學(xué)探究過(guò)程？英語(yǔ)課堂怎么創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性？美術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)怎樣和學(xué)校辦學(xué)特色相融合？……12月27日，在陜西省教育廳組織的“三級(jí)三類”基礎(chǔ)教育骨干教師定點(diǎn)幫扶西安市長(zhǎng)安區(qū)黃良街道湖村小學(xué)項(xiàng)目活動(dòng)第5次送教現(xiàn)場(chǎng)，由8位特級(jí)教師、教學(xué)名師組成的送教專家團(tuán)隊(duì)通過(guò)優(yōu)秀課例展示、專題報(bào)告等形式為一線教師們答疑解惑，助力鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)。

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活動(dòng)啟動(dòng)儀式上，陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)王彬武指出，本次活動(dòng)貫徹落實(shí)了陜西省教育廳關(guān)于《推進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展的十條措施》的要求，發(fā)揮了“三級(jí)三類”骨干教師的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)薄弱學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)，探索學(xué)校質(zhì)量提升的有效路徑，促進(jìn)了城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。同時(shí)，他對(duì)定點(diǎn)幫扶工作還提出了具體要求：一是幫扶對(duì)象一定要抓住機(jī)會(huì)，充分進(jìn)行自主學(xué)習(xí)發(fā)展；二是幫扶專家要全力以赴做好幫扶工作，全身心投入到幫扶對(duì)象的成長(zhǎng)之中；三是市區(qū)教育部門要持續(xù)跟進(jìn)，為幫扶工作提供有力保障，確保定點(diǎn)幫扶工作取得實(shí)效。

出席啟動(dòng)儀式的還有省教育廳教師工作處項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張科浦、西安市教育局教師工作處副處長(zhǎng)鄭峰，幫扶項(xiàng)目首席專家、領(lǐng)隊(duì)同軍咸，省級(jí)名師專家團(tuán)隊(duì)、中國(guó)教師研修網(wǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人、長(zhǎng)安區(qū)教育局黨委委員胡岸靜、長(zhǎng)安區(qū)教育局人事勞資科科長(zhǎng)張海濤，長(zhǎng)安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校黨支部書記、副校長(zhǎng)郭環(huán)，長(zhǎng)安區(qū)西部教育片區(qū)黨支部書記劉局、以及西部教育片區(qū)各學(xué)校教師代表。 

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送教活動(dòng)中，來(lái)自陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)王林波、陜西師范大學(xué)嘉園小學(xué)薛轅、西安交通大學(xué)附屬小學(xué)姜曉麗、陜西省蓮湖教師進(jìn)修學(xué)校李可、西安市高新區(qū)第二十八小學(xué)張敏倉(cāng)、西安市第六十七中學(xué)陳煜、西安市航天城第十學(xué)校王昆、陜西省西安小學(xué)湯靜等8位名師專家，為教師們分別帶來(lái)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等學(xué)科的示范觀摩課和專題報(bào)告，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育學(xué)科的名師與湖村小學(xué)的教師進(jìn)行了同課異構(gòu)，送教名師們立足新課標(biāo)要求，聚焦課堂教學(xué)真實(shí)問(wèn)題來(lái)指導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力和教學(xué)水平的全面提升。

湖村小學(xué)教師周東梅談到，今天外面零下三度，但學(xué)校老師的心里卻是暖暖的，大家懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了陜西省定點(diǎn)幫扶項(xiàng)目的專家組。從專家名師們的身上，老師們不僅看到了他們過(guò)硬的專業(yè)能力，更敬佩他們對(duì)教育教學(xué)不懈追求的精神。

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“自從定點(diǎn)幫扶活動(dòng)于2021年啟動(dòng)至今，我校從管理水平、教師工作熱情、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面都有了很大程度的改觀和提升。學(xué)校將借助定點(diǎn)幫扶項(xiàng)目，繼續(xù)提升教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教科研活動(dòng)發(fā)展提升；竭力培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品行，提升教師自身素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)校特色課程，使學(xué)生學(xué)有所成。”湖村小學(xué)校長(zhǎng)苗美說(shuō)。

責(zé)任編輯：劉昕