近年來，神木市教體局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，把心理健康教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步完善工作體制機(jī)制，強(qiáng)化政策條件保障，建強(qiáng)專職教師隊(duì)伍，健全學(xué)校心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提升中小學(xué)心理健康教育水平。

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神木市教體局將中小學(xué)心理健康教育納入年度工作計(jì)劃強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)健全工作體系，加強(qiáng)統(tǒng)籌推進(jìn)，整體提升區(qū)域中小學(xué)心理健康教育工作水平。2023年5月市教學(xué)研究中心掛牌成立神木市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心，由分管副局長擔(dān)任指導(dǎo)中心主任，教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)中心辦公室主任。在全市范圍遴選中小學(xué)心理健康教育專業(yè)骨干教師9名，加強(qiáng)心理健康教育課程指導(dǎo)，由市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心實(shí)行動態(tài)管理，不斷提升心理健康教育工作規(guī)范化、制度化、專業(yè)化水平，形成齊抓共管的工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制。

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全市中小學(xué)調(diào)整優(yōu)化中小學(xué)崗位設(shè)置，配齊配足心理健康教育教師，提前完成陜西省教育廳“力爭到2024年底，全市所有學(xué)生規(guī)模1000人以上的中小學(xué)，至少配備1名專職心理健康教育教師”的要求。邀請全國知名心理教育專家開設(shè)講座、分學(xué)段研討和實(shí)踐的方式對全市53名專兼職教師、320名班主任進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)。完成計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，開設(shè)心理健康咨詢的實(shí)踐活動，開展心理健康教育輔導(dǎo)。近日，53名專兼職心理教師通過中科院心理所心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書的資格考試，為各學(xué)校的心理健康教育工作注入了新生力量。

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全市中小學(xué)心理輔導(dǎo)室要保證每日常態(tài)開放，小規(guī)模學(xué)校要確保每日開放時間不少于1小時，充分利用校內(nèi)課后服務(wù)時間，適當(dāng)延長開放時間，為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的心理健康服務(wù)。健全動靜態(tài)結(jié)合的心理危機(jī)篩查制度，建立“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早研究、早預(yù)防、早控制”的“五個早”預(yù)防機(jī)制，加強(qiáng)春季、入學(xué)季、考試季、畢業(yè)季等重要時間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理健康常態(tài)化排查。小學(xué)高年級、初中、高中應(yīng)由學(xué)校心理輔導(dǎo)室定期開展心理測評，建立“一生一策”心理成長檔案并做好全程保密，嚴(yán)禁給學(xué)生“貼標(biāo)簽”。各學(xué)校制定心理危機(jī)緊急處置預(yù)案，建立學(xué)校心理危機(jī)管理的三級預(yù)防，建立校園心理危機(jī)應(yīng)對快速反應(yīng)機(jī)制，牢固樹立“生命之上”理念，為學(xué)生生命安全負(fù)責(zé)。根據(jù)省市有關(guān)心理健康教育工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，出臺關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作的相關(guān)文件，促進(jìn)心理健康教育工作的常態(tài)化、制度化，促進(jìn)學(xué)生身心和諧可持續(xù)發(fā)展，為全市中小學(xué)生健康成長，幸福生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯：黃蕊