從教十余年，她愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同事，所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在各項(xiàng)教學(xué)和活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。她就是咸陽市教學(xué)能手、武功縣大莊鎮(zhèn)北立節(jié)小學(xué)教師——王麗。

平日，王麗常常主動(dòng)找學(xué)生聊天，談他們的愛好及學(xué)習(xí)情況，課下她是學(xué)生的知心朋友。每當(dāng)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題時(shí)，他們都會(huì)第一時(shí)間找到王麗幫忙。

學(xué)校里讓人看著最心痛的就是留守兒童了，他們無助麻木的眼神，常常刺得王老師心底發(fā)痛。對(duì)于他們，王老師毫不吝嗇自己的微笑，時(shí)常去擁抱他們，她用實(shí)際行動(dòng)告訴他們：“你們?cè)诶蠋煹男睦铮蠋熀軔勰銈?！”班里曾有個(gè)叫樂樂（化名）的男孩，孩子家里是建檔立卡戶。因?yàn)榧彝プ児剩瑥男∈チ烁赣H，和爺爺奶奶一起生活，爺爺奶奶對(duì)孫兒的溺愛導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)自覺性差，生活上依賴心理嚴(yán)重，還特別沉迷手機(jī)。王麗在了解了孩子情況后，經(jīng)常在課間找孩子談話，講道理，給孩子輔導(dǎo)功課，放學(xué)后她也是常常扔下自己家中的幼兒，奔波在家訪的途中。一段時(shí)間后，樂樂有了明顯改觀，學(xué)習(xí)積極性大大提高，自信、自律，學(xué)習(xí)也在不斷進(jìn)步。孩子爺爺逢人便說：“王老師就像一盞燈一樣，溫暖照亮我孫子的前行之路。”

干字當(dāng)頭 付之于行

“親其師，信其道?！蓖觖愓J(rèn)為，老師必須樹立良好的形象，不斷提高自身的思想素質(zhì)和工作能力，給學(xué)生做好榜樣。她嚴(yán)格要求自己，從不遲到早退，每天早早來到班級(jí)，檢查班級(jí)每日的衛(wèi)生和出勤情況，監(jiān)督每日兩操。班級(jí)的每一次大掃除，她從不袖手旁觀，都會(huì)積極地參與勞動(dòng)，老師只有熱愛學(xué)生、親近學(xué)生，學(xué)生才會(huì)親近老師，聽其教誨。

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2020年，受疫情影響，學(xué)校開學(xué)晚，在長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的線上學(xué)習(xí)后，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性普遍不高，為了不給學(xué)生們的小學(xué)生活留遺憾，她挺著大肚子奮戰(zhàn)在講臺(tái)上。學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常關(guān)心她能否堅(jiān)持下去，家人同事也都勸她請(qǐng)假休息，可她說：“我的學(xué)生就像我的孩子一樣，我對(duì)誰都要負(fù)責(zé)到底。”就這樣，因?yàn)樗恢眻?jiān)守在崗位上，順利地將孩子們以優(yōu)異的成績(jī)送入中學(xué)。

以德育人 落之點(diǎn)滴

王麗老師始終認(rèn)為，一個(gè)班級(jí)的好與壞，不僅要看班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康。2022年班里有個(gè)叫小文（化名）的學(xué)生，孩子長(zhǎng)相陽光但性格孤僻，經(jīng)常形單影只。王老師通過了解得知該生父母離異，孩子和爺爺、爸爸一起生活。爺爺年齡大，身體欠佳，孩子爸爸為照顧家里，在周邊做一些零活，家庭條件一般。孩子雖然在學(xué)習(xí)上肯下功夫，但自卑心理嚴(yán)重，學(xué)習(xí)時(shí)好時(shí)壞。經(jīng)多次觀察后，王老師發(fā)現(xiàn)小文在班級(jí)中威望極高，于是選派他當(dāng)班長(zhǎng)。有一次，小文爸爸打電話告訴她，小文近期在家學(xué)習(xí)不主動(dòng)，心事重重，也不愿和他溝通。王老師把他叫來后，小文沮喪地說自己家里太窮，他覺得低人一等，身邊的孩子輕而易舉就能得到他想要的，而他再怎么努力也都無濟(jì)于事。聽完后，王老師既生氣又心疼。她告訴小文，一分耕耘一分收獲，只有通過自己努力所得的才是最有意義的。這之后，小文上課明顯認(rèn)真，學(xué)習(xí)任務(wù)也總是提早完成。鑒于此，王老師還送給小文一套學(xué)習(xí)資料，他非常開心，課間飯后總能看到他看書、做題的身影。2023年除夕夜，已升入中學(xué)的小文給她發(fā)消息：“老師，您就像媽媽一樣，讓我覺得很溫暖。老師，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，我要進(jìn)入年級(jí)前十，我要考實(shí)驗(yàn)班，將來我還要當(dāng)軍人，我一定不會(huì)讓您失望的！”看到這些，王麗淚眼模糊……

從教13年來，她以愛心為根本，以育人為己任，修匠心、練功底，用自己的行動(dòng)獲得了咸陽市小學(xué)語文教學(xué)能手、武功縣優(yōu)秀教師、武功縣師德師風(fēng)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)?！坝脨廴ビ?，是我一生的追求。”王麗表示，自己將在所熱愛的教育事業(yè)上，不斷探索、不斷改進(jìn)，在振興鄉(xiāng)村教育的舞臺(tái)上綻放絢麗青春。

作者單位：陜西省咸陽市武功縣大莊鎮(zhèn)北立節(jié)小學(xué)

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