6月12日—13日，安康市漢濱區(qū)“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作現(xiàn)場推進(jìn)會召開。會議的主要目的是貫徹落實中央和省委、省政府部署要求，對“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作進(jìn)行再部署、再強(qiáng)化、再夯實，進(jìn)一步動員全區(qū)各中小學(xué)提高政治站位，壓實責(zé)任任務(wù)，相互交流學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作舉措，深入推進(jìn)“雙減”，著力打造“三個課堂”，全力促進(jìn)漢濱教育高質(zhì)量發(fā)展。

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會議由區(qū)政府教育總督學(xué)羅先升主持。會議組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話、習(xí)近平總書記在考察北京育英學(xué)校時的重要講話精神。區(qū)教體局副局長羅發(fā)兵對全區(qū)“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作進(jìn)行了全面安排。區(qū)教體局局長陳鋼結(jié)合中省關(guān)于教育改革發(fā)展的決策部署，就扎實推進(jìn)“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作提出了總體要求。各鎮(zhèn)辦中心校校長，全區(qū)各中小學(xué)校長，區(qū)教體局科級領(lǐng)導(dǎo)和各股室、局屬教育單位負(fù)責(zé)人共300余人參加此次會議。

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會議分現(xiàn)場參觀、分享交流、工作部署3個階段進(jìn)行。與會人員首先走進(jìn)天瑞源生態(tài)農(nóng)業(yè)園、牛蹄嶺戰(zhàn)斗遺址公園、瀘康酒業(yè)集團(tuán)3個青少年研學(xué)基地參觀，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化、紅色文化、傳統(tǒng)釀酒非遺文化，了解校外實踐教育基地建設(shè)及運(yùn)行情況。在牛蹄嶺戰(zhàn)斗遺址公園還開展了“緬懷革命先烈，踐行初心使命”主題黨日活動，組織與會黨員聆聽解放安康革命故事，重溫入黨誓詞，接受理想信念教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員干部發(fā)揚(yáng)革命精神、擔(dān)當(dāng)育人使命的信心和決心。

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走進(jìn)張灘高中、建民初中、漢濱初中、漢濱高中西校區(qū)、城東小學(xué)、果園小學(xué)、江北小學(xué)，與會人員參觀了各校特色校園文化、勞動教育基地、“雙減”暨“三個課堂”成果展，觀摩了社團(tuán)活動、文藝表演、教學(xué)展示，全方位了解了各校融合“三個課堂”、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展的顯著成效，切身感受了“雙減”暨“三個課堂建設(shè)”激發(fā)出來的教育活力、辦學(xué)張力。

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在分享交流環(huán)節(jié)，與會人員集中觀看了《“雙減”漢濱在行動》專題片。江北小學(xué)介紹了打造“水育”文化、提升辦學(xué)質(zhì)量的有效做法。漢濱初中以《奏響“雙減雙提”主旋律，統(tǒng)籌“三個課堂”一盤棋》為題，漢濱高中西校區(qū)以《凝神聚力促“雙減”，戳力同心筑“幸?！薄窞轭}，建民初中以《涵養(yǎng)山水文化，躬行大愛教育》為題，張灘高中以《秉持初心發(fā)展，錨定特色育英才》為題，果園小學(xué)以《“三個課堂”精耕耘，“五育并舉”育新人》為題，城東小學(xué)以《深耕“三個課堂”建設(shè)，助力城東新未來》為題，分別介紹了各自學(xué)校創(chuàng)新工作機(jī)制、扎實推進(jìn)“雙減”、打造“三個課堂”、引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的成功經(jīng)驗，為參會人員謀劃學(xué)校發(fā)展提供了諸多啟示和借鑒。

工作部署會上，羅發(fā)兵希望各中小學(xué)要深刻把握“雙減”“三個課堂”及教育評價改革的內(nèi)涵，切實增強(qiáng)行動自覺，聚焦根本任務(wù)培養(yǎng)人，聚焦第一課堂提質(zhì)量，聚焦第二課堂揚(yáng)個性，聚焦第三課堂重實踐，聚焦作業(yè)設(shè)計抓優(yōu)化，聚焦教學(xué)研究增動力，抓評估、強(qiáng)載體，抓培訓(xùn)、重交流，抓培塑、樹典型，抓督導(dǎo)、重考核，不斷深化課堂改革，用系統(tǒng)性思維全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動“雙減”和“三個課堂”建設(shè)工作走深走實。

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陳鋼要求，各鎮(zhèn)辦中心校、各中小學(xué)一要統(tǒng)一思想，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深刻認(rèn)識做好“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作的重大意義，切實增強(qiáng)工作的使命感和緊迫感，持續(xù)發(fā)力，用心謀劃，真正使“三個課堂”成為課堂革命的主戰(zhàn)場，成為推進(jìn)漢濱教育高質(zhì)量發(fā)展的主陣地。二要綜合施策，全力打好“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作組合拳，進(jìn)一步優(yōu)化“第一課堂”，讓學(xué)生“學(xué)得扎實”；豐富第二課堂，讓學(xué)生“學(xué)得盡興”；打造“第三課堂”,讓學(xué)生“學(xué)得開心”；完善課堂評價體系，讓學(xué)生“學(xué)得有效”，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣優(yōu)秀學(xué)校的做法，引領(lǐng) “三個課堂”建設(shè)精準(zhǔn)化，科學(xué)化、系統(tǒng)化。三要健全師資保障機(jī)制，健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，健全安全保障機(jī)制，健全協(xié)同育人機(jī)制，全力推進(jìn)“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)工作落地見效。

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會議號召，各學(xué)校要永葆教育初心，牢記育人使命，堅持五育并舉，靜心思考課堂教學(xué)改革“新生態(tài)”，潛心研究不同學(xué)段教育“新內(nèi)涵”，善作善成，久久為功，不斷提升“雙減”暨“三個課堂”建設(shè)的實績實效，聚力推動教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

責(zé)任編輯：王波