2023年春季學(xué)期開學(xué)以來(lái)，洋縣圍繞“雙減”重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)“三全”育人，以教研賦能提升學(xué)校育人水平，以活動(dòng)助力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為持續(xù)鞏固“雙減”工作成效奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

包聯(lián)指導(dǎo)提效能，持續(xù)夯實(shí)“雙減”之基

縣教研室印發(fā)《教研員工作分工及蹲點(diǎn)包校任務(wù)清單》，教研員深入各自包聯(lián)學(xué)校進(jìn)行視導(dǎo)，與學(xué)校一起總結(jié)教學(xué)教研的優(yōu)秀案例和典型做法，積極宣傳推廣“雙減”優(yōu)秀案例。

學(xué)期初，教研室組織教研員先后到馬暢中小、謝村中小等學(xué)校進(jìn)行教研視導(dǎo)，通過(guò)教師座談、聽取匯報(bào)、查閱資料等方式，對(duì)學(xué)校教研教改、課程安排、作業(yè)布置等進(jìn)行全面調(diào)研指導(dǎo)，幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)校教研教改水平。

教體局質(zhì)量提升專班深入江壩初中、戚氏初中等5所學(xué)校對(duì)學(xué)校管理、教師提升、學(xué)生發(fā)展等方面進(jìn)行調(diào)研，為質(zhì)量提升科學(xué)決策和有效指導(dǎo)提供信息保障。結(jié)合集團(tuán)化辦學(xué)工作，建立縣教研室教研員與集團(tuán)教研共同體掛鉤機(jī)制，圍繞薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科教育瓶頸問(wèn)題，聯(lián)動(dòng)開展備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課等常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，組織開展專題式、項(xiàng)目式特色教科研活動(dòng)，著力提高教研實(shí)效，為學(xué)校“雙減”工作順利實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)。

聚焦課堂提質(zhì)量，穩(wěn)步提升“雙減”之效

積極落實(shí)“課堂革命，陜西行動(dòng)”。圍繞“課堂發(fā)力”，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課后作業(yè)設(shè)計(jì)，舉辦教師大比武、教學(xué)能手評(píng)選等教學(xué)活動(dòng)，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)步伐。

城北小學(xué)舉行了校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)，以賽促教提升教師教學(xué)水平；南街小學(xué)、城西小學(xué)、磨子橋中小召開了集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)。

各教育集團(tuán)推廣“學(xué)科基地+名師引領(lǐng)”模式，通過(guò)開展系列有效的集團(tuán)大教研活動(dòng)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)教師互幫互學(xué)，共同成長(zhǎng)。貫溪中小教育集團(tuán)開展英語(yǔ)學(xué)科聯(lián)合教研，為集團(tuán)校英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性搭建了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)；城南學(xué)校教育集團(tuán)統(tǒng)籌學(xué)科名優(yōu)教師開展“大單元整體教學(xué)”主題研討活動(dòng)，以研促教，努力提升集團(tuán)內(nèi)教師專業(yè)素養(yǎng)；南街小學(xué)教育集團(tuán)開展送教送培活動(dòng)，促進(jìn)了集團(tuán)內(nèi)青年教師教學(xué)基本功能力提升。

關(guān)注作業(yè)提實(shí)效，不斷優(yōu)化“雙減”之策

堅(jiān)持“作業(yè)發(fā)力”，完善管理機(jī)制。各校按照“一校一策”細(xì)化作業(yè)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)置，持續(xù)抓好備課組設(shè)計(jì)、科任教師甄選、班主任統(tǒng)籌、年級(jí)組審定、教室內(nèi)外公示的作業(yè)管理機(jī)制。通過(guò)學(xué)生作業(yè)展評(píng)、作業(yè)設(shè)計(jì)研討等活動(dòng)，推動(dòng)作業(yè)管理工作持續(xù)優(yōu)化，不斷強(qiáng)化“雙減”背景下的作業(yè)管理。

洋州九年制學(xué)校、磨子橋中小、小江完小充分發(fā)揮作業(yè)評(píng)價(jià)的重要作用，通過(guò)開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識(shí)，營(yíng)造學(xué)生共同提高、比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍。

城北小學(xué)為全面了解學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)情況，開展了優(yōu)秀寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)，營(yíng)造相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的校園文化氛圍，增強(qiáng)了創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)、提升作業(yè)質(zhì)量的意識(shí)。

名師引領(lǐng)提素能，持續(xù)深化“雙減”之要

緊密結(jié)合集團(tuán)化辦學(xué)工作，充分發(fā)揮集團(tuán)內(nèi)名優(yōu)教師引領(lǐng)輻射作用，提升教師專業(yè)素能，不斷為“雙減”強(qiáng)基助力。

洋州九年制學(xué)校發(fā)揮“三級(jí)三類”骨干教師課堂教學(xué)示范引領(lǐng)作用，加大青年教師教學(xué)基本功鍛煉，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

槐樹關(guān)中小借力集團(tuán)總校優(yōu)秀教師資源，組織青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)基本功提升專題培訓(xùn)，著力提升教師專業(yè)素能。

城西小學(xué)結(jié)合“學(xué)科基地+名師引領(lǐng)”模式，依托小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)和教師發(fā)展指導(dǎo)基地優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮基地領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì)成員作用，開展質(zhì)量提升研討活動(dòng)，為小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科在“雙減”背景下提質(zhì)增效明確了目標(biāo)，有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

下一步，洋縣將繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，把校內(nèi)減負(fù)提質(zhì)作為“雙減”工作的治本之策，依托集團(tuán)化辦學(xué)和學(xué)科基地建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)課堂建設(shè)和作業(yè)設(shè)計(jì)管理的研究，抓好“三個(gè)課堂”，做到教師應(yīng)教盡教、學(xué)生學(xué)足學(xué)好，持之以恒、久久為功，全面推進(jìn)全縣“雙減”工作走深走實(shí)。

責(zé)任編輯：王波