為有效減輕學生的課業(yè)負擔，進一步激發(fā)學生的學習興趣，實現(xiàn)教學成果評價的多元性，11月17日下午，合陽縣城關二小南街校區(qū)開展了一二年級語文、數學學科知識趣味闖關活動，讓學生在快樂的活動中增長知識，在玩樂中收獲學習成果。

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詩意語文識古今

語文學科根據一、二年級所學知識，結合學生的認知特點，設計了識字過關，趣味十足的測試項目，極大調動了孩子的參與興趣。

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趣味數學巧闖關

數學科組根據一二年級學生的實際情況，設計了符合學生年齡特點的計算題和小游戲，讓孩子們體驗在游戲中感受數學并愛上數學。

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此次活動，在關注學生的學習過程和學習方法的同時，更加關注學生的綜合素養(yǎng)。重要的是改變評價的形式，減輕學生的學習壓力，使得評價內容更全面，更靈活，在減負不減質的同時讓孩子們破繭成蝶，羽化而飛。今后，學校將繼續(xù)研究優(yōu)化綜合性評價方式，構筑以學生為中心的教育生態(tài)圈，不斷推進素質教育向縱深發(fā)展，讓“雙減”政策在校園里落地生花。

 

責任編輯：黃蕊