5月18日，記者從西安市碑林區(qū)教育局獲悉，近日，西安市碑林區(qū)完善學校課后服務各項管理制度工作案例入選全國基礎(chǔ)教育管理服務平臺學校落實“雙減”典型案例，并在全國推廣。

西安市碑林區(qū)積極探索課后服務工作模式，出臺了做好中小學課后服務工作的實施方案，建立包校督查制度，教育局干部包校、科長包片、局長包區(qū)域，定期和不定期對學校“雙減”進行全面檢查。

建立學生去向摸排制度，了解未參加課后服務學生放學后去向和學習需求，有針對性地完善學校課后服務內(nèi)容。建立管理考核制度，將課后服務納入學校目標管理考核體系，健全第三方機構(gòu)和志愿者評估退出機制。

建立責任督學督導制度，組織責任督學開展“雙減”日常和專項督導。各校課后服務內(nèi)容分為作業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。作業(yè)輔導覆蓋所有學科，加強對學習困難學生的個別輔導；素質(zhì)拓展主要開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動課程，注重五育融合，形成菜單式活動課程目錄供學生自主選擇，更好地服務學生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。

來源：群眾新聞網(wǎng)

編輯：張書源（實習生）