近年來，洋縣第二高級中學(xué)堅守立德樹人根本任務(wù)，將抓好女生教育工作作為強化素質(zhì)教育的有效抓手，通過建立健全協(xié)同共育機制，夯實聯(lián)防聯(lián)控教育監(jiān)管責(zé)任，強化制度落實提升日常管理，逐漸摸索出了一套培養(yǎng)“自尊自信、陽光成長、健康生活”心理品質(zhì)和“不懈奮斗、寵辱不驚、百折不撓”意志品質(zhì)的女生工作長效機制。

構(gòu)建三級責(zé)任體系，強化組織保障

在7年的不斷探索中，建立了學(xué)校、年級組、班級三級女生工作責(zé)任體系。學(xué)校制定了《洋縣二中女生工作章程》，成立洋縣二中女生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨總支書記、校長任組長，副校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長兼任包抓年級女生工作負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、保障落實、督導(dǎo)評估全校女生工作。女生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)女生工作委員會，制定了《洋縣二中女生委員會工作職責(zé)》《洋縣二中班級女生工作十條清單》，由分管女生工作的副校長任女生工作委員會主任，政教主任、團委書記、年級包抓領(lǐng)導(dǎo)任成員，以年級為單位分設(shè)3個支委，各年級獨立管理，各設(shè)部長、副部長和干事各1名，各班設(shè)女生委員1名，負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，重點圍繞高中女生的生理、心理變化，行為禮儀規(guī)范，男女生交往，風(fēng)險苗頭排查，問題糾治等方面開展女生教育及管理工作。逐步形成了“女生委員會周工作例會制、班級女生輪流執(zhí)勤制、女生儀容儀表周查制、男女生交往月排查制、‘潛能女生’建檔跟蹤教育制”女生管理五項機制。明確班主任女生管理責(zé)任，常態(tài)化開展女生思想教育工作，全面落實關(guān)心、關(guān)愛女生的工作要求，將各班女生執(zhí)勤、例會出勤、女生工作日志填寫等進行量化，納入班主任綜合考核，實時掌握班級特殊女生群體具體情況，確保女生工作做到有的放矢，全面落實關(guān)心、關(guān)愛女生的工作要求。

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堅持立德樹人，落實五育并舉

以德育人，以美潤心。2019年5月起開設(shè)校園廣播女生教育專欄《淑女養(yǎng)成記》，持續(xù)播誦至今，宣傳女生高雅審美、教育女生校園禮儀、倡導(dǎo)女生內(nèi)外兼修做“淑雅女生”，營造校園良好教育氛圍，全方位多層面做好全校女生德育、美育工作。學(xué)?，F(xiàn)有134名女生團員，占比58%，2名女生分別被評為省級“三好學(xué)生”和市級“優(yōu)秀共青團員”，校級各類優(yōu)秀學(xué)生班團干部中女生占比均超過50%。以體強身，以智固本。開展“三觀教育”主題班會，加強女生成長規(guī)劃指導(dǎo)，引導(dǎo)女生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。團體舞《黨的光輝照我心》獲得2022年陜西省中小學(xué)美育展演活動二等獎，4名同學(xué)分別獲得陜西省第19屆“春芽杯”中小學(xué)生藝術(shù)展演高中組聲樂、高中組鍵盤一等獎、三等獎。在省、市各類體育競賽中，學(xué)校女生運動員多次斬獲4×100m接力賽、排球、羽毛球、籃球等項目獎項。近三年女生被各級各類大學(xué)錄取占當(dāng)年錄取總?cè)藬?shù)的比例分別是46.68%、52.90%、53.37%，呈逐年上升趨勢。全面發(fā)展，安全為要。定期舉辦各種女生專題教育講座，利用班團會、文化墻電子屏、女生宣傳專欄等形式增強女生知識，強化安全和性別意識，提高自護能力，促進女生健康成長。定期開展安全教育及“預(yù)防性侵”知識講座，教育女生守好底線潔身自好，注重自我保護，自覺抵制不良干擾。組織全體女生進行青春期生理心理教育，普及常識，疏導(dǎo)困惑。組織部分女生學(xué)習(xí)情緒管理及人際交往技巧，處理好與異性關(guān)系，樹立正確的戀愛觀。近五年來，無涉及女生的安全事故及因心理健康問題導(dǎo)致的學(xué)生事故發(fā)生。

健全協(xié)同共育，務(wù)求心育實效

一是把人性化管理落到實處。大力培養(yǎng)女教師35人充實班主任隊伍，占比達(dá)60%，借助女性教師特有的愛心、細(xì)心和耐心去關(guān)心、關(guān)愛身邊的女生。充分發(fā)揮老教師的豐富人生經(jīng)驗，以張弦、巫華老師為代表的資深教師，從如何面對青春期身體的各種變化到如何保護好自己的人身安全，舉辦多期講座，為學(xué)生解答成長過程中的困惑。以楊倩、馬秀麗、葉英英老師為代表的青年女教師，用自己的高學(xué)歷、高素質(zhì)以及代溝小的年齡優(yōu)勢，以自己的成長過程、求學(xué)經(jīng)歷為教材，引導(dǎo)學(xué)生增強自信逐夢人生。以獨麗麗老師為代表的宿管隊伍，以“服務(wù)學(xué)生，傳遞溫暖”為宗旨，在校園內(nèi)給予女生在成長過程中家的溫暖。

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二是把關(guān)注女生成長落到實處。高一女生工作以入學(xué)教育為先導(dǎo)，制定《高一年級女生教育管理方案》，從行為禮儀規(guī)范、儀容儀表規(guī)范，圍繞“心態(tài)、健康、社交、自我保護、個人形象、情緒管理”等十個方面進行指導(dǎo)和教育，幫助全體女生樹立自尊、自愛、自立、自強的健全人格。通過舉辦“校園歌手”大賽、“心存夢想，快樂青春”演講比賽等活動，培養(yǎng)女生內(nèi)外兼修的淑女風(fēng)范。高二女生工作以人生規(guī)劃為主題，制定《高二女生職業(yè)生涯規(guī)劃》，通過主題班會、征文比賽、班級辯論賽等活動，引導(dǎo)女生正視自己的優(yōu)缺點和學(xué)業(yè)現(xiàn)狀，邀請優(yōu)秀學(xué)長回校講座，分享自己的成長經(jīng)歷，幫助女生制定個人人生規(guī)劃，以飽滿的熱情、堅定的信念應(yīng)對緊張忙碌的學(xué)習(xí)。高三女生工作以心理疏導(dǎo)為重點，優(yōu)先側(cè)重對孤兒、單親、留守學(xué)生、有心理疾病者、性格內(nèi)向、孤僻、家庭突發(fā)變故的學(xué)生進行談話，全面精準(zhǔn)了解學(xué)生基本情況，制定針對性解決方案，持續(xù)做好幫扶工作，定期開展回頭望，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況、家庭情況，幫助學(xué)生樹立生活、學(xué)習(xí)信心，以平和的心態(tài)面對高考、面對人生。

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三是把關(guān)愛生命落到實處。創(chuàng)新學(xué)生心理問題發(fā)現(xiàn)機制，與“珍愛生命 關(guān)愛成長”專項行動緊密結(jié)合，摸底各班留守、孤殘（含單親）、住校、走讀、租房等13類重點保障女生的具體情況，統(tǒng)籌安排女生教育活動。結(jié)合大家訪，深入了解每位女生家庭情況、心理情況、上下學(xué)等出行情況、身體狀況、性格特點、親子關(guān)系、人際交往七大方面，全面掌握班級女生思想動態(tài)，個性化確定教育策略和管理措施。為特殊情況女生安排“愛心爸爸、愛心媽媽”30余名，做到重點人群重點關(guān)注，一對一幫扶。

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四是把心理健康教育落到實處。做實心理健康全員參與監(jiān)測預(yù)警，形成了以“各班心理委員團輔+專題講座+線上線下個輔+校園心理廣播宣傳”的二中特有的心理健康教育模式。每兩周輪流對高一高二年級各班心理委員團輔一次，心理委員每周就女生中的小團體、早戀、厭學(xué)、網(wǎng)癮等現(xiàn)象排查上報班級“易感女生”心理近況，女生工作委員會綜合研判排查情況，每月針對性集中開展專題講座。2019年春季開學(xué)起開設(shè)校園廣播心理教育專欄《心靈驛站》，欄目質(zhì)量由專人負(fù)責(zé)把關(guān)，每周定期播誦至今，及時為學(xué)生提供心理減壓和心靈成長服務(wù)。建立完善的評價和反饋機制，定期對女生工作進行總結(jié)和反思，不斷優(yōu)化和完善心理健康教育工作機制。每周固定時間接待個別學(xué)生當(dāng)面咨詢，開通二中心理健康教師微信群促進心理健康教育培訓(xùn)材料共享；建立二中學(xué)生心理健康交流QQ群，吸納心理委員和心理愛好者入群，周內(nèi)由負(fù)責(zé)教師推送相關(guān)心理知識、美文、視頻供學(xué)生周末學(xué)習(xí)，周末實行線上學(xué)生個體心理咨詢預(yù)約制，線上線下咨詢相互補充，滿足不同學(xué)生心理需求。

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責(zé)任編輯：胡晉瑜