為深入研究新形勢下基礎(chǔ)教育學(xué)校心理健康工作面臨的新情況，積極解決心理健康工作中出現(xiàn)的新問題，推動全區(qū)學(xué)?？偨Y(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新規(guī)律，促進(jìn)各校前瞻性思考、全局性謀劃，整體推進(jìn)學(xué)生心理健康工作，由榆林市高新區(qū)教育文體局主辦，教研室承辦的“高新區(qū)心理中心教研組”成立儀式于1月9日啟動。區(qū)屬各校園長、心理老師七十余人參加此次活動。榆林高新區(qū)管委會組織人事局局長王煒，教育文體局局長徐江出席活動。

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啟動儀式上，教育文體局副局長李琪宣讀了“心理中心教研組”成立的通知，并要求心理中心教研組盡快制定方案，理出思路，確保教研組工作走向規(guī)范化、科學(xué)化，充分發(fā)揮中心教研組的職能作用，為心理健康教育活動順利開展保駕護(hù)航。王煒為新聘心理中心教研組組長王瓊悅、副組長況蓉老師頒發(fā)聘書。

組長王瓊悅從組建一支工作隊(duì)伍，建立兩個心理健康活動點(diǎn)，開展三大類中心教研組活動三方面，對中心教研組工作作了詳細(xì)規(guī)劃。區(qū)教研室高玉姣老師宣讀了《高新區(qū)學(xué)科中心教研組年度工作考核方案》，并對中心教研組活動流程進(jìn)行了詳細(xì)說明，確保心理中心教研組工作開好頭、起好步。

會議強(qiáng)調(diào)，心理中心教研組的成立將是助力高新教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，心理教研組要共享師資、案例，共建平臺、舞臺，凝心聚力解決當(dāng)下面臨的心理健康教育問題，鼓勵全區(qū)教師參加心理咨詢師證件考試，進(jìn)行心理健康教育陣地建設(shè)，用切實(shí)可行的舉措呵護(hù)好每一名孩子、每一名教師、每一個家庭。各校必須重視心理健康教育，重點(diǎn)關(guān)注心理教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)心理教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，為全區(qū)師生提供更加專業(yè)、便捷和有效的心理健康課程與服務(wù)。

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高新區(qū)心理中心教研組的成立，不僅為心理教師提供學(xué)習(xí)研討的平臺，也是展示風(fēng)采、挖掘潛能的舞臺，打造專業(yè)務(wù)實(shí)的心理團(tuán)隊(duì)，傳遞科學(xué)心理知識和心理健康理念，創(chuàng)設(shè)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課堂，提升心理咨詢輔導(dǎo)水平，從而提高全區(qū)學(xué)校的心理健康教育水平，為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航，為高新教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！

責(zé)任編輯：劉昕