加快推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型 助力陜西教育高質(zhì)量發(fā)展
作者:李享陽
發(fā)布時間:2024-03-07 10:10:52 來源:陜西教育·綜合
省廳部署
中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率在全國率先達到100%,90%以上高校校園網(wǎng)主干帶寬達千兆以上,本科院校、高職院校、中小學(xué)校無線網(wǎng)絡(luò)校內(nèi)全覆蓋比例分別達到95%、63%和51%。
教育大數(shù)據(jù)建設(shè)應(yīng)用工作全國領(lǐng)先,數(shù)據(jù)基座不斷夯實,信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展氛圍濃厚,率先在全國開展國產(chǎn)化應(yīng)用工作,先后獲批國家級網(wǎng)絡(luò)安全教育技術(shù)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試驗區(qū)1個、全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓(xùn)基地2個、“5G+智慧教育”應(yīng)用試點項目5個、“區(qū)塊鏈+教育”試點項目1個,以及國家級信息化教學(xué)實驗區(qū)2個、實踐共同體項目4個。
近年來,在教育部的大力支持和陜西省委、省政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,陜西省積極實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,聚焦頂層設(shè)計、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)資源共享、智慧教育示范引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)安全保障、師生數(shù)字素養(yǎng)提升,賦能教育高質(zhì)量發(fā)展和教育現(xiàn)代化建設(shè),取得了一定成效。
一是強化統(tǒng)籌推動力度。陜西省委、省政府高度重視,指導(dǎo)設(shè)立了由分管教育的省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)任組長,省級17個部門組成的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展協(xié)調(diào)機制,統(tǒng)籌指導(dǎo)全省數(shù)字教育工作。委廳成立了以省委教育工委書記、省教育廳廳長為雙組長的教育網(wǎng)信工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依托高校智力資源優(yōu)勢,先后設(shè)立發(fā)展研究、數(shù)據(jù)服務(wù)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、統(tǒng)計研究等5個中心作為強力支撐,共同研究審定全省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的頂層設(shè)計。建立“全員參與、全程考評、一票否決、滯后追責(zé)”的網(wǎng)信建設(shè)與應(yīng)用考核機制,將網(wǎng)信工作成效納入市級政府教育履職考核和省屬高校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核指標(biāo)。制定頒布《陜西省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化“十四五”規(guī)劃》,推進實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動落地落實。在全國率先組織召開全省數(shù)字教育大會,落實世界數(shù)字教育大會精神,凝聚共識,推進全省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。
二是匯聚融合大數(shù)據(jù)應(yīng)用。打造陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺,對接國家智慧教育公共服務(wù)平臺和“秦務(wù)員”“秦政通”等省級平臺,聯(lián)通省市縣校各級各類管理信息系統(tǒng),著力構(gòu)建橫向互聯(lián)、縱向貫通的數(shù)字化“大系統(tǒng)”。承擔(dān)教育部統(tǒng)計信息化試點任務(wù),通過統(tǒng)計信息系統(tǒng),匯聚全省教育系統(tǒng)機構(gòu)、教師、學(xué)生信息,并基于此開展數(shù)據(jù)分析應(yīng)用支撐教育決策。建立并運用民辦教育綜合管理系統(tǒng)、雙重預(yù)防機制的安全管理體系、教育督導(dǎo)綜合管理系統(tǒng),助力“雙減”工作、校園安全、教育督導(dǎo)評估落實落地。
三是推進智慧教育示范引領(lǐng)。按照教育部數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范要求,結(jié)合陜西實際,全面推進數(shù)字校園普及行動,制定數(shù)字校園評估標(biāo)準(zhǔn)和實施方案,開展數(shù)字校園評估工作。截至2023年底,40%的學(xué)校通過數(shù)字校園評估,為推進智慧教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極開展智慧教育示范區(qū)和智慧校園示范校創(chuàng)建工作,省級累計遴選智慧教育示范區(qū)11個、智慧校園示范校73所,通過召開現(xiàn)場會、組織示范交流活動、開設(shè)智慧教育工作坊、設(shè)立專項課題、征集優(yōu)秀案例等形式,充分發(fā)揮示范區(qū)和示范校的引領(lǐng)作用,帶動全省智慧教育工作整體提升。
四是促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。深化“陜西教育扶智平臺”應(yīng)用,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享,推動近2000所中小學(xué)校通過平臺建立網(wǎng)絡(luò)結(jié)對幫扶關(guān)系。目前,平臺已有各類直播課、點播課9000余節(jié),動態(tài)數(shù)字資源8萬余份。推動5所國家級試點高校和5所省級試點學(xué)校,實現(xiàn)一對一“結(jié)對共建”,搭建了“層次遞進、引領(lǐng)帶動、協(xié)同共謀”的“部—省”兩級試點架構(gòu)。引導(dǎo)鼓勵高校教師將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,以資源應(yīng)用推動“課堂革命”、以教學(xué)改革提升育人質(zhì)量。目前,陜西高校在國內(nèi)外主流在線課程平臺選學(xué)人數(shù)超3876萬人,1946門在線課程面向?qū)W生開展線上線下混合式教學(xué),開課比例達86.7%。
五是兜牢網(wǎng)絡(luò)安全底線。扎實落實教育網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,形成“一把手”負責(zé)制、動態(tài)通報機制、量化考核機制和防范預(yù)警機制,通過開展攻防演練、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動、全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動和專題培訓(xùn)等,提升師生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)和防護能力。落實教育部和省委、省政府安排部署,指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)做好重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。積極推動信創(chuàng)工作,已完成2個信息系統(tǒng)國產(chǎn)化改造和4個信息系統(tǒng)國產(chǎn)密碼改造,目前在建的陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺將全面實現(xiàn)信創(chuàng)應(yīng)用。持續(xù)推進IPv6廣泛應(yīng)用,目前全省教育系統(tǒng)已全面完成官方網(wǎng)站和重要信息系統(tǒng)的IPv6支持。
六是提升師生數(shù)字素養(yǎng)。持續(xù)組織開展教育信息化領(lǐng)導(dǎo)力專項培訓(xùn),累計培訓(xùn)高校、地市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和部門負責(zé)同志,以及委廳機關(guān)處室負責(zé)同志400余人次。組織實施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),實現(xiàn)全員參與。組織開展陜西省中小學(xué)(中職)微課與信息化教學(xué)創(chuàng)新大賽活動,提升教師信息化與教學(xué)融合創(chuàng)新能力,累計參與教師10萬余人次,省級獲獎作品累計3000余件,全部上傳省級資源平臺供全省中小學(xué)教師使用。聯(lián)合團省委舉辦全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽陜西賽區(qū)活動和學(xué)生信息素養(yǎng)提升活動,近兩年參賽隊伍累計3萬余個,5583個獲得省級獎項,447個獲得國家級獎項。
下一步,陜西將深入貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想,大力推進實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,持之以恒地抓好各項工作落實,以數(shù)字化引領(lǐng)陜西教育高質(zhì)量發(fā)展,為推進中國式現(xiàn)代化貢獻陜西教育經(jīng)驗和力量。
一是多措并舉促均衡發(fā)展。統(tǒng)籌推進各級平臺應(yīng)用,持續(xù)開展數(shù)字化培訓(xùn)和師生數(shù)字素養(yǎng)提升活動,強化不同環(huán)境下教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑研究和指導(dǎo),積極爭取社會各方支持,使教育薄弱地區(qū)師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,優(yōu)化教育基本公共服務(wù)能力,促進教育公平。
二是多方協(xié)同促融合應(yīng)用。廣泛動員各方力量,軟硬件建設(shè)齊頭并進,全學(xué)段推動“課堂革命 陜西行動”,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,提升教育教學(xué)水平。以陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺建設(shè)為契機,大力推進數(shù)據(jù)融合匯聚和分析應(yīng)用工作,精準(zhǔn)輔助教育決策,推進數(shù)字賦能教育評價科學(xué)化、教育教學(xué)多元化、教育治理高效化。
三是典型示范促創(chuàng)新發(fā)展。組織開展智慧教育示范區(qū)(校)和數(shù)字校園標(biāo)桿校示范引領(lǐng)活動,探索積累可推廣的經(jīng)驗與優(yōu)秀案例,提升區(qū)域和學(xué)校數(shù)字化教育教學(xué)水平,帶動全省數(shù)字教育工作再上新臺階。
作者單位:陜西省教育廳



