近日，安康市高新區(qū)教育體育局黨委組織班子成員帶領(lǐng)局辦（室）干部分組深入安康高新區(qū)第一初級中學(xué)、第一小學(xué)、第四小學(xué)等中小學(xué)校思政課堂和思政教研活動現(xiàn)場，聽評思政課。全面拉開了安康高新區(qū)2024年教育體育局黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽評思政課活動序幕。

課堂上，各組認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄、深度思考。調(diào)研中，各組圍繞所聽課程的教學(xué)目標(biāo)、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)思路、教學(xué)流程、教學(xué)效果、教師的基本功及專業(yè)素質(zhì)逐一點(diǎn)評，梳理分析，肯定亮點(diǎn)，剖析不足，給出建議。該局要求，各學(xué)校要充分認(rèn)識思政課的重要意義，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要構(gòu)建思政教育工作大格局，將思想政治的教育規(guī)律、人才培養(yǎng)的基本規(guī)律以及學(xué)生的發(fā)展規(guī)律融合在一起，通過構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人格局，將各類課程、實(shí)踐活動與思想政治教育同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。要不斷推動思政課改革創(chuàng)新，要堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一，運(yùn)用小組研討、課堂辯論等方式發(fā)揮學(xué)生主體性作用。要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性，在挖掘其他課程和教學(xué)方式蘊(yùn)含的思想政治教育資源中，實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人功能。

3月5日，安康高新區(qū)教育體育局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教體系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽評思政課制度建設(shè)的通知》，落實(shí)將中小學(xué)思政課建設(shè)情況納入各級黨委領(lǐng)導(dǎo)班子考核和政治巡視巡察的規(guī)定要求，夯實(shí)學(xué)校黨組織書記、校長思政課建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。

持續(xù)深化市、區(qū)、校三級“1+1”聽思政課制度，采取不定期、不打招呼的方式，到思政課堂現(xiàn)場“推門聽課”。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期到轄區(qū)學(xué)校聽評思政課不少于1次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期聽評思政課不少于3次，各中小學(xué)德育工作者每學(xué)期聽評思政課不少于4節(jié)，思政學(xué)科教師按照區(qū)校本研修工作要求進(jìn)行聽評課。

區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要指導(dǎo)學(xué)校、授課教師堅定不移用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，把思政課建設(shè)作為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系和學(xué)校意識形態(tài)工作重要內(nèi)容，融入學(xué)校人才培養(yǎng)全過程、各方面。中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞思政課的教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)水平等進(jìn)行評價、客觀反映教學(xué)質(zhì)量、精準(zhǔn)分析存在問題，面對面反饋聽課意見，幫助授課教師改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。

責(zé)任編輯：黃蕊