3月20日，漢中市漢臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校到烏梅寺小學(xué)開展“學(xué)科融合 美育浸潤”送培下鄉(xiāng)課堂教學(xué)交流研訓(xùn)活動(dòng)。漢臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)、漢臺(tái)區(qū)名師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員、漢臺(tái)區(qū)鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師代表、漢臺(tái)區(qū)烏梅寺小學(xué)教師共計(jì)60余人參加此次研訓(xùn)活動(dòng)。

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漢臺(tái)區(qū)優(yōu)秀教師、小學(xué)語文名師團(tuán)隊(duì)成員、鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師史敏執(zhí)教一年級(jí)語文課《小青蛙》。史老師精準(zhǔn)把握低段語文教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)，通過多種方法識(shí)字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在誦讀兒歌中，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

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鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師史敏執(zhí)教一年級(jí)語文課《小青蛙》

漢臺(tái)區(qū)音樂學(xué)科名師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員、市級(jí)教學(xué)能手、中山街小學(xué)副校長屈嶸執(zhí)教三年級(jí)音樂示范課《春天舉行音樂會(huì)》。屈老師引導(dǎo)學(xué)生從找春天、讀歌詞、學(xué)歌唱、樂表演幾個(gè)環(huán)節(jié)展開教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉音樂世界，感受藝術(shù)美好。

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中山街小學(xué)副校長屈嶸執(zhí)教三年級(jí)音樂示范課《春天舉行音樂會(huì)》

教師進(jìn)修學(xué)校名師培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王艷麗以評(píng)代訓(xùn)，對(duì)照兩節(jié)示范課的亮點(diǎn)，從“生本理念、深度學(xué)習(xí)、學(xué)科育人、學(xué)科融合、教學(xué)評(píng)一體化”幾個(gè)方面與大家深度交流，鼓勵(lì)所有教師從名師課堂中汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，精進(jìn)業(yè)務(wù)能力，當(dāng)好農(nóng)村孩子的引路人。

進(jìn)修學(xué)校校長曹貴彬從“觀課、察生、省己”三個(gè)方面與大家交談，號(hào)召大家打破城鄉(xiāng)壁壘，加強(qiáng)融通學(xué)習(xí)，立足農(nóng)村教育小課堂，實(shí)現(xiàn)立德樹人新天地。

春天喚醒萬物，“送培”帶來力量。此次送培活動(dòng)，旨在加強(qiáng)薄弱學(xué)科，尤其是邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師的研訓(xùn)，也是教師進(jìn)修學(xué)校加強(qiáng)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校幫扶，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校、骨干教師的輻射帶動(dòng)作用，強(qiáng)化美育浸潤的具體落實(shí)。       

責(zé)任編輯：黃蕊