3月30日，陜西省“踐行新課標(biāo) 學(xué)科育新人”小學(xué)英語名師大講堂活動在陜西師范大學(xué)實驗小學(xué)精彩啟幕。本次活動由陜西省青少年素質(zhì)教育研究會主辦，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會小學(xué)校長理事會、陜西師范大學(xué)實驗小學(xué)“名校+”承辦?！靶W(xué)英語專場”首日活動中，來自小學(xué)英語領(lǐng)域的全國名師、專家學(xué)者、教學(xué)能手、優(yōu)秀骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研員，以及來自全省各地市的教師共400余人齊聚一堂，共襄盛會。

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本次活動圍繞進一步學(xué)習(xí)貫徹新課程的新理念、新要求，聚焦課堂教學(xué)的新問題、新挑戰(zhàn)，交流推廣我省踐行新課標(biāo)的好經(jīng)驗、新做法，以期示范引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育教學(xué)改革，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。 

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國家督學(xué)、省委教育工委原書記、省教育廳原廳長、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會名譽會長楊希文，陜西省教育廳原巡視員、副廳長、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會顧問屈應(yīng)超，陜西省教育學(xué)會會長張新民，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會常務(wù)會長潘燏，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會專家名師理事會理事長、西安市教育科學(xué)研究院院長解慧明，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會專家名師理事會副理事長、銅川市教研室書記錢冬義，陜西省青少年素質(zhì)教育研究會專家名師理事會學(xué)術(shù)委員會主任、咸陽市教研室副主任曹有凡，陜西師范大學(xué)實驗小學(xué)副校長寇擁軍，陜西省教育科學(xué)研究院英語教研專家張雪蓮等參加開幕式。

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國家督學(xué)、省教育工委原書記、省教育廳原廳長楊希文講話

楊希文表示，走進名師大講堂，要深刻理解新課標(biāo)。把握新課標(biāo)的特點，要把學(xué)生的核心素養(yǎng)提升轉(zhuǎn)化為具體的課堂目標(biāo)，對教師核心素養(yǎng)的培訓(xùn)、示范要及時適應(yīng)新形勢；走進名師大講堂，要讓自己不斷升值。深刻領(lǐng)會新課標(biāo)的內(nèi)涵和要求，積極投身到教育改革實踐中去，積極探索以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)英語教學(xué)的新路徑、新方法；走進名師大講堂，要虛心向他人學(xué)習(xí)。善于團結(jié)合作，善于學(xué)習(xí)身邊每一位老師身上的閃光點，在思考中行動，在行動中思考，思行并進，共同成長。希望老師們教好課、育好人，在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中交流有深度，分享有收獲。同時，能夠影響輻射更多優(yōu)秀英語教師快速成長，當(dāng)好陜西英語課堂教學(xué)改革新航道的帶頭人。

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陜西省青少年素質(zhì)教育研究會常務(wù)會長潘燏致開幕詞

潘燏表示，2024年是教育部提出的教育規(guī)范管理年，本次活動以培養(yǎng)‘有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)’的時代新人為切入點，圍繞陜西省教育廳‘三個課堂’主陣地的課堂教學(xué)，聚焦核心素養(yǎng)理念和學(xué)科教學(xué)實際，緊扣正確的價值觀和學(xué)科思政，踐行新課標(biāo)的新理念、新要求，通過全國名師示范引領(lǐng)，省內(nèi)名師優(yōu)課展評，用專家點評，〝教〞〝研”引領(lǐng)，案例評析，學(xué)思結(jié)合的方式，既呈現(xiàn)了全國最前沿的英語教學(xué)改革的成果，又展示了省內(nèi)在踐行新課標(biāo)中的新探索、新做法和好的經(jīng)驗。希望參會老師珍惜這次學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)中思考，帶著收獲去引領(lǐng)輻射帶動身邊伙伴和區(qū)域教師共同成長。

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陜西省青少年素質(zhì)教育研究會專家名師理事會理事長、西安市教育科學(xué)研究院院長、西安市教育質(zhì)量評估監(jiān)測中心主任解慧明主持開幕式

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陜西師范大學(xué)實驗小學(xué)副校長寇擁軍致歡迎辭

在“名師大講堂”為期兩天的英語專場活動中，來自全國與省內(nèi)各地市名師的9節(jié)優(yōu)秀課例將依次精彩呈現(xiàn)。

全國名師示范引領(lǐng)

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省內(nèi)名師優(yōu)課展評

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專家點評與研討

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本次活動聚焦課堂教學(xué)的新問題新挑戰(zhàn)，推動把新課標(biāo)的新理念、新課標(biāo)的新要求轉(zhuǎn)變成為教師的教學(xué)行為，通過聚焦課堂，以問題需求為導(dǎo)向，指引教改新方向，宣傳教改新要求，培訓(xùn)教改新理念，推廣教研新成果，也必將在示范引領(lǐng)中，如春風(fēng)化雨般滋潤三秦教育不斷向前發(fā)展。

責(zé)任編輯：劉昕