1986年，我從陜西省乾縣師范學(xué)校畢業(yè)。在那詩意的年齡，我自詡為黃河的兒子，想要在黃土地上用粉筆耕犁學(xué)生的心田。

彈指間，近四十年過去了，我?guī)Я艘粚糜忠粚卯厴I(yè)生，而記憶里卻總忘不了那個(gè)讓我愛之不能、“恨”之不忍的“刺頭”學(xué)生——王銅鎖。

這個(gè)銅鎖頭發(fā)微卷，鼻梁挺拔，眼縫細(xì)長，眼珠明亮，因?yàn)闊釔圻\(yùn)動(dòng)所以身材強(qiáng)壯魁梧，看起來像羅丹的雕塑作品《擲鐵餅者》，渾身透出一種堅(jiān)韌的力量感?？陕斆髂芨傻你~鎖過于漠視規(guī)則，常常編造理由請假，我準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)“收拾”他。

月考成績出來了，銅鎖全班第二，英語竟然考了106分，這怎么可能！難道是抄襲的？我忍不住懷疑，但今天王銅鎖那自信的狀態(tài)打消了我的疑慮。我在全班同學(xué)面前肯定了他，并掏出200元買禮物獎(jiǎng)勵(lì)了班里的進(jìn)步生，只見他雙手捧著靠自己努力換來的日記本，臉上騰起了一抹晚霞紅。樓外柳樹的葉子在輕快搖曳，歡快的小麻雀飛上飛下，我們班又雨后天晴，四下無事了。

可好景不長，有傳言說這個(gè)“小銅鎖”在和一名女生談戀愛，我因此被校長約談。在校長辦公室我坐立難安，走出辦公室，嘆氣道：“怎么遇上這么個(gè)多事鬼，真想整理出他的斑斑劣跡開了他！”但一個(gè)聲音提醒著我：“老師的一句話、一個(gè)決定，可以成全一個(gè)學(xué)生，也可以毀掉一個(gè)學(xué)生?！?/p>

在一次家長會(huì)上，我得知銅鎖的母親是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清潔工，她告訴我，銅鎖的爸爸以前是個(gè)建筑工人，但是去年從腳手架上摔下去過世了，家里只剩這對母子。他父親去世前再三囑咐她一定要把娃培養(yǎng)成大學(xué)生！要讀書！“老師，這個(gè)孩子壞習(xí)慣多，還請您多費(fèi)些心……”回想起那一幕，我暗下決心：不能這么簡單粗暴地解決這件事。

我拉著銅鎖在校外的一條鄉(xiāng)間小路上散步，“銅鎖，你的百米練得怎么樣？下個(gè)月的市運(yùn)動(dòng)會(huì)能不能讓你當(dāng)主力？”“還行，今早訓(xùn)練，我都跑上塬坡了，跑了13公里呢！”“我記得之前英語是你的強(qiáng)項(xiàng)，怎么這次考試才考了41分？最近是不是在課堂上分心了？”他支吾了幾聲，不自覺地?fù)狭藫项^?？此行┬奶摚夜膭?lì)道：“你有很多優(yōu)點(diǎn)，在班級也很有影響力，這周你收到了多少封咱班同學(xué)的表揚(yáng)信？”“十六封！”“你看，你身上就是有很多別人都沒有的優(yōu)點(diǎn)！”

“老師，我這段時(shí)間給咱們班抹了不少黑……”他歪著頭不好意思地看著我?！斑@些我早就知道了?！蔽掖蜷_手機(jī)，“這是我給你媽媽發(fā)的消息：‘銅鎖責(zé)任心強(qiáng)，修好了班里兩條板凳、一張桌子?！阍倏催@些照片，因?yàn)橛心阒笓]咱班唱紅歌，咱們還獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。”銅鎖咧開嘴笑了。我看他慢慢放松下來，便抓住時(shí)機(jī)問：“你有喜歡的女孩嗎？”他頓時(shí)漲紅了臉，半天說不出話。我也不再為難他，便說：“沒關(guān)系，你師母知道你愛運(yùn)動(dòng)，出汗多，就給你做了這雙布底鞋，棉布底走路更舒服。回去吧，關(guān)于我問你的那件事，你也可以寫信告訴我?！?/p>

山風(fēng)微微吹拂，銅鎖訥訥地說了幾句道謝的話，便一陣煙似的消失在鄉(xiāng)間的小路上。沒幾天我就收到了他給我的信，他在信中承認(rèn)了自己對女孩的感情，也坦白自己是因?yàn)楦星閷?dǎo)致成績下滑。為了“拯救”他，我回復(fù)他：“談戀愛不是什么見不得人的丑事，不過老師想說，過早地把自己的未來綁定在一個(gè)異性身上，是沉重的羈絆，會(huì)妨礙你投入更廣闊的人生。這是經(jīng)驗(yàn)之談??！銅鎖，你還記得你的大學(xué)夢嗎？教室心愿墻上你寫下的武漢大學(xué)你要放棄嗎？難道這些不更需要你花時(shí)間和精力嗎？希望你認(rèn)真思考，掂量孰輕孰重，明天咱倆校園湖邊見?！?/p>

在湖邊見到他，我理了理他的衣領(lǐng)，意味深長地對他說：“你能來，就說明還算理智，并未被感情沖昏頭腦。今年是最為關(guān)鍵的一年，你要下狠功夫，下次月考，能實(shí)現(xiàn)三級跳嗎？”他肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)階段你得和那個(gè)女生暫時(shí)分開，等將來金榜題名時(shí)再聯(lián)系！”“好，謝謝老師！”說著，他默默握緊了拳頭。

后來，銅鎖在經(jīng)過幾個(gè)月的努力后，終于收到了空軍工程大學(xué)的錄取通知，那天，他和母親抱著大大的黑皮西瓜向我表示謝意。我終于體會(huì)到，教育不是萬能的，但學(xué)生心智的大門還是可以用愛這把鑰匙打開的。

銅鎖，我雖然是你的老師，但是你卻修正了我的教育觀，愛和寬容在師生間是多么重要呀！

盡管此事已過去了許多年，我仍想輕輕喚一聲：“哦——小銅鎖！”

作者單位：陜西省咸陽市彬州市中學(xué)

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