為進一步貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》精神，推進新區(qū)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接，4月18日上午，由西咸新區(qū)教育科學(xué)研究院組織，西咸新區(qū)第一小學(xué)和灃東第七幼兒園承辦的西咸新區(qū)2024年“聚焦幼小銜接 共話兒童發(fā)展”專題教研活動舉辦。新區(qū)學(xué)前兼職教研員、幼兒園園長、保教主任等400余人參加。

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西咸新區(qū)教師發(fā)展中心副主任郭永波在講話中指出，幼小銜接不是單向的，而是雙向的，需要我們同心同向，同心同力，建立科學(xué)的幼小銜接理念，讓幼小銜接工作“走穩(wěn)、走實、走好”。

灃東第七幼兒園園長兀靜在講座《和孩子一起準(zhǔn)備上小學(xué)！》中解讀了教育部關(guān)于《大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，闡述了幼小銜接的目的及重要性，將理論知識和實際案例相結(jié)合，給予老師有益的建議，為幼兒園科學(xué)做好幼小銜接指明方向。

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灃東第七幼兒園教師陳帆的教學(xué)展示大班語言活動《春天的秘密》，通過多種方式引導(dǎo)幼兒探尋春天的秘密，理解詩歌內(nèi)容，將文學(xué)語言與幼兒生活經(jīng)驗相結(jié)合。幼兒語言豐富、活潑專注，給與會老師留下深刻印象。

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最后，西咸新區(qū)第一小學(xué)學(xué)生中心主任白婧婧進行主題分享《以愛相約 共話銜接》，用豐富有趣的真實案例，從常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交友能力培養(yǎng)等多方面介紹了如何科學(xué)地做好幼小銜接。

接下來，西咸新區(qū)將繼續(xù)強化幼小協(xié)同合作，共探幼小銜接新路徑，共享幼小銜接新成果，賦予孩子持續(xù)生長的力量，為促進西咸新區(qū)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

責(zé)任編輯：劉昕