教材是幫助教師理解課標、落實課標、架設(shè)課標與課堂的橋梁。5月17日，北師大版初中英語新教材教學研討會在西安舉行，來自全國各地的教研員和骨干教師約150人參會。

據(jù)了解，北師大版初中英語教材根據(jù)《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》和《義務(wù)教育英語課程標準（2022年版）》精神進行了全面修訂，將于2024年秋季學期開始使用。

會上，北師大版初中英語教材主編、教育部普通高中和義務(wù)教育英語課程標準研制組及修訂組組長王薔教授作《立足核心素養(yǎng)，搭建課標與課堂的橋梁——北師大版初中英語新教材概覽》主題報告，全面闡述北師大版初中英語新教材對新課標理念的貫徹與落實，詳細介紹了新教材的編寫理念、編寫思路、內(nèi)容特色及重大變化，深入解讀了新教材落實學科育人和核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實施路徑。

在課例研討環(huán)節(jié)，來自北京市西城區(qū)和海淀區(qū)的兩個團隊分別就新教材如何落實新課標提出的英語學習活動觀和單元整體教學進行了課例說課展示，教材編寫組專家就課例展示與會議代表開展了深入交流與探討。參會代表一致表示，北師大版初中英語新教材可操作性強，便于教師實施教學。教材圍繞單元主題進行知識和意義的建構(gòu)，重視培養(yǎng)學生的學習能力，有利于提升學生思維能力。


責任編輯：劉昕