為了著力整治群眾身邊腐敗問(wèn)題，推進(jìn)教育行風(fēng)不斷優(yōu)化升級(jí)，根據(jù)省、市、縣各級(jí)紀(jì)委監(jiān)委和市教育局有關(guān)精神，聚焦重點(diǎn)，精心部署、主動(dòng)作為、積極擔(dān)當(dāng)，潼關(guān)縣教科系統(tǒng)以“八個(gè)一”加大群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治力度。

制定一份工作方案，明確“路線圖”。潼關(guān)縣教育科技局制定了《2024年深入開(kāi)展教育領(lǐng)域群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作方案》，成立了工作專(zhuān)班，劃分了5個(gè)工作小組，明確了5個(gè)整治重點(diǎn)，理順工作機(jī)制，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)集中整治進(jìn)行部署，明確整治任務(wù)，夯實(shí)責(zé)任分工，不斷推動(dòng)集中整治常態(tài)化、長(zhǎng)效化，著力推動(dòng)各項(xiàng)惠民政策惠及于民、保障民生福祉。

統(tǒng)一一個(gè)工作思想，聚焦“治理點(diǎn)”。開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作是貫徹黨的二十大精神的具體實(shí)踐，是堅(jiān)持貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略決策部署的現(xiàn)實(shí)要求。持續(xù)深化拓展“三個(gè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持“小切口、大深入”，強(qiáng)化政策落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，深挖問(wèn)題背后的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，“對(duì)癥下藥”，切實(shí)解決群眾和師生普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，用集中整治的扎實(shí)成效，讓群眾感受到正風(fēng)肅紀(jì)反腐的力度和親民為民惠民的溫度。

召開(kāi)一場(chǎng)專(zhuān)題會(huì)議，吹響“集結(jié)號(hào)”。潼關(guān)縣教科局組織召開(kāi)了2024年群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治工作推進(jìn)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治有關(guān)文件及重要指示批示精神，安排了教育領(lǐng)域集中整治工作，要求各校建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，堅(jiān)持“小切口”推進(jìn)，深挖細(xì)查教育系統(tǒng)存在問(wèn)題，推動(dòng)自查自糾、督導(dǎo)檢查、健全機(jī)制等任務(wù)落到實(shí)處，把集中整治與政治監(jiān)督、日常監(jiān)督、統(tǒng)籌謀劃、一體推進(jìn)，持續(xù)提升集中整治成效。

成立一個(gè)工作專(zhuān)班，組建“指揮部”。潼關(guān)教科局為強(qiáng)化組織保障，成立了集中整治工作專(zhuān)班，組長(zhǎng)由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)擔(dān)任，局相關(guān)班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員由相關(guān)股室負(fù)責(zé)人及各校主要負(fù)責(zé)人，下設(shè)集中整治工作辦公室，主要負(fù)責(zé)集中整治日常工作。專(zhuān)班的建立，進(jìn)一步健全完善縣局抓總各校組織實(shí)施，條塊結(jié)合、上下貫通、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，持續(xù)推動(dòng)監(jiān)督、監(jiān)管、整治同向發(fā)力、一體推進(jìn)，確保集中整治有力、有序、有效開(kāi)展。

建立一個(gè)聯(lián)合體，擴(kuò)大“治理面”。堅(jiān)持把群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為主攻方向，把損害群眾利益的行為作為關(guān)注重點(diǎn)，建立與財(cái)政、市管、公安等多部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持目標(biāo)集中，促進(jìn)智慧集聚，加強(qiáng)力量集成，逐條分解整改任務(wù)，逐項(xiàng)建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐個(gè)分析問(wèn)題癥結(jié)、商討解決辦法。做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休，確保整治工作件件能落實(shí)，事事有回音。

公布一批舉報(bào)方式，設(shè)立“曝光臺(tái)”。各校建立健全信息公開(kāi)機(jī)制，通過(guò)官網(wǎng)、紙媒、校園公示等方式，把集中整治重點(diǎn)內(nèi)容宣傳到位、公開(kāi)到位。向師生宣傳集中整治重點(diǎn)內(nèi)容，不斷提高師生群眾知曉率和參與度。在學(xué)校校門(mén)口設(shè)立舉報(bào)箱、潼關(guān)教育公眾號(hào)公布集中整治投訴電話、郵箱，暢通群眾反映渠道，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

開(kāi)展一輪專(zhuān)班督導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“大監(jiān)督”。通過(guò)定期與不定期檢查相結(jié)合、自查與上級(jí)督查相結(jié)合、明察與暗訪相結(jié)合等多種形式的檢查，形成經(jīng)常性、隨機(jī)性和制度化的檢查格局，對(duì)頂風(fēng)作案、糾而復(fù)生、虛假整改、情節(jié)惡劣的問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，決不姑息。對(duì)集中整治主體責(zé)任不落實(shí)、措施不到位，損害群眾切身利益，造成惡劣社會(huì)影響的單位和相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，始終保持整治的高壓態(tài)勢(shì)，持續(xù)釋放“越來(lái)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)。

建立一份問(wèn)題清單，糾治“易發(fā)點(diǎn)”。圍繞重點(diǎn)整治內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，聚焦群眾關(guān)切和“風(fēng)”“腐”易發(fā)環(huán)節(jié)，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，建立問(wèn)題清單、臺(tái)賬。對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)，對(duì)具備條件的要做到立行立改、限期整改，對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，建立長(zhǎng)效機(jī)制，全面梳理存在的突出問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，深挖根源，舉一反三，標(biāo)本兼治，最大限度放大整治效應(yīng)、鞏固整治成效，切實(shí)讓群眾感受到集中整治帶來(lái)的變化。

責(zé)任編輯：黃蕊