“星兒，這么血淋淋的話，當(dāng)著你的面，我怎么能夠說(shuō)得下去。孩子，原諒父親吧，在法庭上，我只能是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者。共產(chǎn)主義者，實(shí)踐其所信，勵(lì)行其所知，寧愿斷頭流血……”話音剛落，校長(zhǎng)屈東輝便帶頭鼓起了掌。這是寶雞市陳倉(cāng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)小”）2024年“實(shí)小之春”教學(xué)周公開(kāi)課活動(dòng)中的一幕，語(yǔ)文老師邵海梅執(zhí)教的《十六年前的回憶》進(jìn)行到了尾聲，學(xué)生扮演的革命者李大釗與妻女告別，從容就義。

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六年級(jí)公開(kāi)課《十六年前的回憶》

課堂上，李大釗扮演者翟路臻編寫的真摯感人的臨別寄語(yǔ)和聲情并茂的演繹贏得了堂下一陣高過(guò)一陣的掌聲。談及學(xué)生課堂上的精彩表現(xiàn)，校長(zhǎng)屈東輝打開(kāi)了話匣子：“孩子們愛(ài)讀書(shū)，讀得越多，寫得就越好。教育的高質(zhì)量在兩個(gè)方面：第一，應(yīng)該是全面育人的高質(zhì)量；第二，要把師生讀書(shū)作為全面育人的重要抓手?！?/p>

2020年9月，屈東輝來(lái)到實(shí)小擔(dān)任校長(zhǎng)，他第一時(shí)間成立了“教師星空讀書(shū)會(huì)”，以身作則，帶動(dòng)教師閱讀。剛開(kāi)始加入讀書(shū)會(huì)的大多是喜愛(ài)閱讀、擅長(zhǎng)寫作的的教師，屈校長(zhǎng)帶著他們共讀一本書(shū)，設(shè)計(jì)了以“拾光”為名的定制筆記本和刻有校名的書(shū)簽，并開(kāi)設(shè)了一間專門的“拾光”閱讀室，老師們課余時(shí)間都喜歡聚集在閱讀室里安靜地看書(shū)，并在閱讀微信群里分享自己的閱讀體驗(yàn)與讀后感，此舉不僅打破了碎片化閱讀的壁壘，還讓更多老師從原本的“只讀不寫”變成了“邊讀邊寫”。久而久之，越來(lái)越多教師加入了閱讀大軍，微信群從原本的寥寥數(shù)人增長(zhǎng)到如今的63人，這些改變離不開(kāi)屈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)與鼓勵(lì)，也離不開(kāi)教師們強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力和向上生長(zhǎng)的渴望。

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師生閱讀留影

三年多來(lái)，教師閱讀會(huì)一天比一天壯大，讀書(shū)群的提示音有時(shí)候一響就是一整天，有時(shí)深夜也能看到來(lái)自老師們的感受、分享或疑惑。即使在疫情期間，讀書(shū)會(huì)也沒(méi)有停止步伐，老師們將好書(shū)推薦與閱讀體會(huì)記錄下來(lái)，錄制音視頻分享在校園微信公眾平臺(tái)。此外，“閱讀越樂(lè)?悅讀越雅”“春天里的讀書(shū)會(huì)”“星空閱讀?你我同行”“我的閱讀與寫作故事”四期線上讀書(shū)分享活動(dòng)讓書(shū)香從指尖蔓延向云端，為師生們的閱讀生活增添了幾分雅趣。

“左手閱讀，右手育人，才是教育的美好姿態(tài)?！边@是屈校長(zhǎng)掛在嘴邊的話語(yǔ)，“‘與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈’是實(shí)小學(xué)子的閱讀愿景。為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)長(zhǎng)，我們著力推動(dòng)‘五讀’，即早晨誦讀、午間默讀、社團(tuán)宣讀、睡前親自讀、節(jié)假日整本讀，讓孩子們?cè)谠陂喿x中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界、敏捷思維，這不是一項(xiàng)短期工程，而是一項(xiàng)終身的事業(yè)?！?/p>

學(xué)校不僅在督促師生閱讀上下功夫，還設(shè)置了獎(jiǎng)勵(lì)制度，激勵(lì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共讀共進(jìn)。實(shí)小德育處主任趙玉蓉介紹，學(xué)校每學(xué)期會(huì)分兩次對(duì)學(xué)生讀書(shū)積累情況進(jìn)行檢查，分年級(jí)梯度進(jìn)階評(píng)選“讀書(shū)小學(xué)士”“讀書(shū)小碩士”“讀書(shū)小博士”，在學(xué)校成長(zhǎng)墻上公示宣傳。“我們每學(xué)期末還會(huì)評(píng)選‘讀書(shū)之星’‘書(shū)香家庭’‘書(shū)香班級(jí)’，不斷激勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生持續(xù)深入閱讀?！壁w玉蓉說(shuō)。

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實(shí)小“讀書(shū)月”活動(dòng)之中國(guó)古詩(shī)詞游戲“飛花令”

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實(shí)小“讀書(shū)月”活動(dòng)之課本劇表演

在實(shí)小的第三天，寶雞市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)在學(xué)校進(jìn)行，屈東輝校長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的專題分享——《“雙減”背景下，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理的實(shí)踐與思考》?！斑@是一所肩負(fù)使命的學(xué)校，為黨育人，為國(guó)育才就是我們的使命。辦高質(zhì)量、有活力的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的方向，走以提高育人質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展道路是我們的堅(jiān)守，‘書(shū)墨飄香 師生共讀’和‘以體育人 以美潤(rùn)心’是我們的標(biāo)簽。因?yàn)槲覀兿朕k一所照亮學(xué)生內(nèi)心的學(xué)校，為每個(gè)孩子提供公平而有質(zhì)量的教育，我們一直在努力?！鼻鼥|輝校長(zhǎng)用卓越的理念，勤學(xué)的教師們用堅(jiān)定的信念，天真的孩子們用不懈的努力，為實(shí)小帶來(lái)了前進(jìn)的動(dòng)力與踏碎沉疴、超越未來(lái)的勇氣。

責(zé)任編輯：劉昕