為深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣全面從嚴(yán)治黨系列文件精神，推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉學(xué)校品牌，營(yíng)造風(fēng)清氣正、清正廉潔的教育生態(tài)，勉縣武侯中學(xué)成立了以黨總支書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨總支委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，夯實(shí)了責(zé)任，全面扎實(shí)推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)。

加強(qiáng)政治建設(shè)，煉清正黨風(fēng)

一是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持把“清廉學(xué)校”建設(shè)作為從嚴(yán)治黨治校的重要抓手。不斷學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，并通過“紅色走讀”淬煉黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。通過系列教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)清風(fēng)正氣，錘煉師生政治品格，推動(dòng)廉潔教育走深走心走實(shí)。二是優(yōu)化干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善各級(jí)會(huì)議議事規(guī)則，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度和重大決策程序規(guī)定，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子決策行為。定期開展廉政談心談話，加強(qiáng)警示教育。三是提升黨建工作質(zhì)量。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日、談心談話制度，推進(jìn)支部“五化”建設(shè)。開展“黨組織書記講黨課、黨員上黨史示范課”等活動(dòng)，全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平系列講話精神、黨的二十大會(huì)議報(bào)告，落實(shí)意識(shí)形態(tài)教育。學(xué)校黨支部書記講廉潔黨課，黨員教師上示范課，加強(qiáng)黨員示范崗管理，深入開展黨員干部教師“亮身份、曬能力、爭(zhēng)先鋒”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范輻射引領(lǐng)作用。

加強(qiáng)清廉教育，培清新學(xué)風(fēng)

一是利用好清廉教育資源。學(xué)校毗鄰武侯祠，武侯祠內(nèi)的廉政文化教育基地內(nèi)容豐富，黨總支組織黨員教師、學(xué)生參觀武侯祠，接受廉政文化教育，將武侯精神融入學(xué)校廉政文化建設(shè)和教育中。二是加強(qiáng)清廉思想滲透。要求教師加強(qiáng)清廉教育與學(xué)科教育、主題活動(dòng)教育高度融合。尤其是學(xué)校思政課建設(shè)，依托付蔚名師工作室，取得了較好效果。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡清正教風(fēng)

倡導(dǎo)“以清為美、以廉為榮”的價(jià)值取向，堅(jiān)持以黨性教育固本培元、以警示教育敬畏知止、以清廉文化涵養(yǎng)正氣，把清廉教育融入師德師風(fēng)建設(shè)，敦促教師樹立對(duì)黨忠誠(chéng)的規(guī)矩意識(shí)，提升教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)。一是開學(xué)典禮開展師德師風(fēng)宣誓活動(dòng)。對(duì)標(biāo)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，開展“找差距”專項(xiàng)行動(dòng)，進(jìn)行思想體檢和師德體檢。二是利用周例會(huì)組織教師開展常態(tài)化的政治學(xué)習(xí)。加強(qiáng)社會(huì)主義理想信念教育、法治教育、警示教育，防范微腐敗、酒駕醉駕、性侵和暴力傷害學(xué)生等不法行為發(fā)生，規(guī)范教師行為。三是完善監(jiān)督體系。學(xué)校設(shè)置舉報(bào)信箱，張貼監(jiān)督電話，對(duì)師德師風(fēng)考核不合格的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升晉職實(shí)行“一票否決制”。四是樹典型獎(jiǎng)先進(jìn)。實(shí)施名師工程、示范崗工程、示范課工程，建設(shè)有名師工作室2個(gè)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。學(xué)校省市教學(xué)能手82名，其中黨員教師占比達(dá)70%。學(xué)校教師掀起學(xué)示范、學(xué)典型、爭(zhēng)先鋒的清正之風(fēng)。

加強(qiáng)治理能力，筑清朗政風(fēng)

一是完善制度建設(shè)。學(xué)校修訂和完善了學(xué)校章程議事制度，健全微權(quán)力清單、辦學(xué)行為負(fù)面清單、勉縣武侯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。二是主動(dòng)接受監(jiān)督。加大黨務(wù)和校務(wù)公開力度，對(duì)學(xué)?！叭匾淮蟆毖芯繘Q定實(shí)施主動(dòng)公開，接受全方位的監(jiān)督。三是實(shí)行民主集中制。充分發(fā)揮教代會(huì)作用，堅(jiān)持依法依規(guī)治校，提升教育治理能力，凈化校園政治生態(tài)和工作生態(tài)。

加強(qiáng)感恩誠(chéng)信引領(lǐng)，樹清凈校風(fēng)

一是加強(qiáng)教育。推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法自覺性。二是拓展培育途徑。通過學(xué)生自主管理，規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。通過國(guó)旗下的講話、說感恩詞、主題班會(huì)等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生修身自律，躬行實(shí)踐。三是樹立管理服務(wù)意識(shí)。大力培養(yǎng)全校教職工的主人翁意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不斷改作風(fēng)、樹觀念，關(guān)心教職工的工作和生活，為他們排憂解難，成為教師工作生活的貼心人。

作者單位：陜西省漢中市勉縣武侯中學(xué)

責(zé)任編輯：張言