7 月 16 日至 21 日，鎮(zhèn)坪縣高級中學(xué)一行 38 人奔赴山城重慶，參與“新高考綜合改革研討會”研修活動，深入學(xué)習(xí)研討先進學(xué)校在新高考推進進程中的卓越經(jīng)驗與優(yōu)良做法。研修活動采用實地考察、專題講座與研討交流的方式進行。研修班先后走進重慶市第十一中學(xué)校、重慶市鐵路中學(xué)校進行實地考察，兩所學(xué)校均敞開胸懷、真誠分享他們在高考綜合改革制度施行后的成功經(jīng)驗。

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其中重慶二十九中學(xué)校的賈義文主任帶來了精彩講座——《“三新”背景下的大單元教學(xué)設(shè)計》。賈主任向我們詳盡介紹了大單元教學(xué)設(shè)計的概念、路徑及實踐，傳遞了別具一格的教學(xué)理念，倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)真實的課堂教學(xué)情境，力推“行走的思政課堂”，提倡有條件的前往法院旁聽庭審，條件不足的則在網(wǎng)上聆聽審判。

重慶市鐵路中學(xué)的謝勝校長從管理策略、選科賦分、志愿填報、教學(xué)實踐等多個維度帶來講座——《三新背景下普通高中學(xué)校優(yōu)化教學(xué)教研經(jīng)驗交流》。首先，謝校長圍繞質(zhì)量提升策略，提出“強指導(dǎo)，弱示范”的獨到見解。隨后，通過數(shù)據(jù)表格的直觀形式，分享了指導(dǎo)學(xué)生志愿填報的有效方法，為學(xué)校首屆新高考志愿填報提供了極具借鑒意義的思路。此外，謝校長還以物理學(xué)科為例，展示了學(xué)業(yè)質(zhì)量水平細目表，分享了教學(xué)與教研管理的實踐路徑。

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重慶市生物學(xué)科帶頭人張基林教授為我們呈上講座——《新高考背景下的校本課程開發(fā)與實踐策略》。張教授從校本課程開發(fā)與實踐的背景談起，深入闡述校本課程開發(fā)的實質(zhì)。最后著重講到落實課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”創(chuàng)設(shè)情境的重要價值，張教授著重強調(diào)“創(chuàng)設(shè)情境有生活，問題導(dǎo)向有思考，任務(wù)驅(qū)動有探究，內(nèi)化提升有拓展，創(chuàng)新應(yīng)用有實效?！?br>

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重慶市第十一中學(xué)校教育集團特級教師劉志榮老師，從思政課堂的設(shè)計，到如何成為一名優(yōu)秀的班主任，最終談到如何成就一名名師。劉老師以其詼諧幽默的語言風(fēng)格和淵博深厚的學(xué)識，展現(xiàn)出無限活力，令與會老師深受觸動，收獲頗豐。

此次赴重慶學(xué)習(xí)新高考改革的寶貴經(jīng)驗，使我們在面對新高考的挑戰(zhàn)時，方向更為明晰，做法更加具體，心態(tài)愈發(fā)從容。

責(zé)任編輯：胡晉瑜