近日，銅川市教育局公布了幼兒園優(yōu)質(zhì)課及課程故事評選結(jié)果，銅川市王益區(qū)優(yōu)質(zhì)課榮獲2個二等獎，課程故事案例榮獲1個一等獎、2個三等獎。

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近年來，王益區(qū)深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》等精神，堅持以游戲為幼兒基本活動，深入推進幼兒園課程建設(shè)。各幼兒園在科學(xué)開展課程現(xiàn)狀調(diào)查、診斷課程中存在的主要問題與不足的基礎(chǔ)上，編制完善園本化課程方案；在創(chuàng)建多樣化的活動區(qū)域基礎(chǔ)上，充分利用、深入挖掘生活游戲中的教育價值，進行“園本化”課程改造；以發(fā)展性評價、全面評價和過程性評價為原則，豐富評價主體，促進課程質(zhì)量的持續(xù)提升；通過優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)、增加材料投放、促進理念轉(zhuǎn)變、提升教師專業(yè)水平等，全面實施自主游戲?qū)嵺`，引領(lǐng)幼兒園進一步推進課程建設(shè)，全面提升保教質(zhì)量。

責(zé)任編輯：胡晉瑜