2024年6月24日,北京,人民大會堂,2023年度國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會盛大舉行。51歲的馬曉華作為國家科技進(jìn)步一等獎的獲獎代表出現(xiàn)在了公眾和媒體的視野中。這是西電建校以來在半導(dǎo)體芯片科技領(lǐng)域取得的重量級成績,亦是陜西這個科技大省在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略中的喜人收獲。


馬曉華和他的同仁們這一次獲獎的研究項目是“高能效超寬帶氮化鎵功率放大器關(guān)鍵技術(shù)及在5G通信產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”,其技術(shù)關(guān)鍵詞是有效地解決了氮化鎵功率放大器在高效率、寬帶寬、線性度等方面的重大難題。換言之,以華為、中興為代表的中國高技術(shù)龍頭企業(yè)在領(lǐng)先世界的5G通信產(chǎn)業(yè)中,其基站真正用上了中國人自己設(shè)計制造的高性能半導(dǎo)體功放芯片,建立起強(qiáng)大的技術(shù)護(hù)城河,有效破解了在這一領(lǐng)域的技術(shù)封鎖。

馬曉華,寬禁帶半導(dǎo)體國家工程研究中心主任,教育部長江學(xué)者特聘教授、西安電子科技大學(xué)二級教授。華為因其杰出的技術(shù)貢獻(xiàn)為其個人授予了“十年創(chuàng)新合作功勛獎”。其研制的氮化鎵微波功率器件能效關(guān)鍵指標(biāo)創(chuàng)造世界紀(jì)錄并保持至今。

從在卡脖子關(guān)鍵技術(shù)上取得的重大突破性成果獲得國家的高度認(rèn)可,到為行業(yè)培養(yǎng)的數(shù)以百計的微電子領(lǐng)域的高尖人才不斷加入技術(shù)報國的歷史洪流,科研與育人成為馬曉華這位科教工作者追“芯”路上一體兩任的使命擔(dān)當(dāng)。

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永葆“紅芯”底色 家國情懷驅(qū)動立德樹人實踐

1973年,馬曉華出生在陜南勉縣的一個知識分子家庭。中學(xué)時代的母校武侯中學(xué)就建在歷史名勝武侯祠,吃住學(xué)具在其內(nèi)。帶著在武侯祠誦讀《出師表》的鮮活記憶,1992年,19歲的馬曉華跨入西安電子科技大學(xué)的校門。顯然,這座紅色基因濃厚的技術(shù)殿堂與父母所給予的中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育產(chǎn)生了微妙的化學(xué)反應(yīng),使其身上具有濃郁的家國情懷。三十年后,當(dāng)寬禁帶半導(dǎo)體國家工程研究中心(以下簡稱國工)落成,為選哪幾個漢字作為文化標(biāo)識而發(fā)愁之際,馬曉華拿出了自己的答案:知行合一,理實交融。這八個字獲得了大家的一致認(rèn)可。知行合一作為我國杰出的思想家、陽明心學(xué)開創(chuàng)者王守仁之首倡,代表了中國傳統(tǒng)文化在哲學(xué)認(rèn)識上的高度。理論與實踐緊密融合代表了科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天的時代之音。不僅如此,馬曉華極為重視場域在立德樹人中的重要價值。“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)?!比绱诉@般從傳統(tǒng)文化中汲取的辭章被雅致地設(shè)計在國工開放式報告廳的壁廊之上。而在溝通樓宇的電梯內(nèi),被譽(yù)為“最美公式”的歐拉公式特殊形式、著名的傅里葉變換式以及奠定電磁學(xué)的基本公式麥克斯韋方程組則被精致地設(shè)計在電梯的金屬箱面之上。傳統(tǒng)人文和科技人文在師者馬曉華的育人觀里交相輝映。在工科教授里,能寫得一手漂亮?xí)ㄗ髌氛卟⒉欢嘁姡R曉華是其中之一。春節(jié)前夕,留校過年的學(xué)子們總能在餐廳、實驗室看見他揮毫給大家書寫春聯(lián)的身影。

馬曉華長期從事國防重點工程的科研攻關(guān),這讓他在人才培養(yǎng)的過程中,對于“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等立德樹人核心問題有著自己更深刻的見解。他將“提高國防實力,增強(qiáng)國防觀念”這一主導(dǎo)思想融入實踐中,注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想和家國情懷。在學(xué)生及同事的眼里,馬曉華是一個非常自律且受人尊敬的師長,溫文爾雅,以身示范,行不言之教。數(shù)十年如一日,始終堅守在科研工作和學(xué)生培養(yǎng)的第一線,以“傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人”為己任。在培養(yǎng)學(xué)生獨立科研能力以及鼓勵學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)新的過程中厚植其家國情懷。他說:“我們做思政教育,首先是要讓學(xué)生們關(guān)注到國家的迫切需求是什么,國家對半導(dǎo)體行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)賦予的真正使命是什么?我們還是要讓學(xué)生對于解決材料、器件、工藝等基礎(chǔ)問題,有一種責(zé)任感和使命感。”

他積極推進(jìn)并實施了“思政·平臺·教師”深度融合的微電子一流人才培養(yǎng)模式,將紅色文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為價值觀塑造中的鮮活資源。他持續(xù)推進(jìn)“以紅色精神植根,以黨建引領(lǐng)聚力,以家國情懷鑄魂”三全育人體系建設(shè)。其領(lǐng)銜的微納看世界導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊榮獲2017年西安電子科技大學(xué)“三好三有”研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊榮譽(yù)稱號,并在2021年獲批年度唯一的中電獎教金團(tuán)隊獎。其本人亦因在立德樹人實踐中的出色成績先后于2016年和2022年兩度獲得西安電子科技大學(xué)師德標(biāo)兵。此外,其作為主要負(fù)責(zé)人的“思政鑄魂、平臺托舉、教師引領(lǐng),一流微電子本科人才培養(yǎng)的改革與實踐”項目榮獲2022年國家級教學(xué)成果獎二等獎。

勇?lián)皠?chuàng)芯”使命 產(chǎn)學(xué)研用 攀登微納世界高峰

“國外對我們技術(shù)封鎖是從應(yīng)用到電路和器件一直往底層都會卡。那么我們?yōu)榱俗鲞@個事,就要從底層一點一點做。每一個點都要去做,并不是去追熱點,而是要去解決國家的急需問題,能在一些基礎(chǔ)問題上去扎根,幾十年如一日地努力。”他是這樣說的,也是這樣做的。從攻讀博士學(xué)位到畢業(yè)留校工作至今,馬曉華一直是團(tuán)隊中最勤奮的那一位。

“科研成果往往是出自8小時之外的。”這是他激勵團(tuán)隊時常掛在嘴邊的話。人們形象地把半導(dǎo)體設(shè)計與制造技術(shù)比喻為“在發(fā)絲上建高樓”。樓蓋得好不好,作為地基的“發(fā)絲”首先在這個過程中延展出世界高科技領(lǐng)域不同的角逐賽道,而以氮化鎵為代表的新型化合物半導(dǎo)體,這種“發(fā)絲”已然成為大國角力的一個重要的戰(zhàn)場。

“晶圓加工、氧化、光刻、刻蝕、薄膜沉積……”

當(dāng)來自包括大中小學(xué)師生在內(nèi)的社會各界人士步入國工這座身兼全國科學(xué)家精神教育基地之任的科研第一現(xiàn)場感受中國半導(dǎo)體事業(yè)之進(jìn)步的時候,人們可以透過步廊邊的落地玻璃窗看到在這2800平米國內(nèi)一流的超凈實驗室內(nèi)身穿超凈服的師生們在有條不紊地忙碌著。

堅持產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展的戰(zhàn)略思路塑造了這里技術(shù)報國的強(qiáng)勁實力。這個能信口道出“倉稟實而知禮節(jié)”的工科教授,放下代表東方文化的毛筆,穿上潔白而略帶神秘的超凈服猶如變成了一名戰(zhàn)士。突破技術(shù)封鎖本來就是一場于艱難困苦中沿著崖壁攀登的戰(zhàn)斗。使命在肩,過去十年,好幾個大年三十他都是在實驗室專注的研究中度過。寬禁帶半導(dǎo)體對于世界各國的科學(xué)家而言,都是比拼速度的事業(yè)。能坐得住冷板凳的馬曉華先后主持“核高基”科技重大專項、“863計劃”、自然科學(xué)基金重點項目、國家重點研發(fā)計劃等國家級項目20余項。除了剛剛獲得的國家科技進(jìn)步一等獎之外,其研究成果獲國家科技進(jìn)步二等獎1項,省部級一等獎6項。他著有《氮化鎵微波功率器件》等專著,發(fā)表100余篇高水平論文,專利成果轉(zhuǎn)讓100余件。高質(zhì)高產(chǎn)背后的艱辛與付出彰顯了創(chuàng)“芯”突圍的使命與擔(dān)當(dāng)。

蘊(yùn)育“強(qiáng)芯”人才 理實交融鍛造科技強(qiáng)國新軍

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實踐也是工科人才培養(yǎng)的最優(yōu)解。馬曉華在培養(yǎng)學(xué)生具備深厚家國情懷,投身技術(shù)與產(chǎn)業(yè)報國的責(zé)任與使命感的同時,賦予其能吃苦能戰(zhàn)斗的真本領(lǐng)。在科研項目的帶動下,團(tuán)隊的研究生也積極參與了國家重點項目的研究工作,一批優(yōu)秀的研究生在這樣理論與實踐高度交融的成長平臺上學(xué)以致用,脫穎而出。在他所領(lǐng)銜的微納看世界導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊中,研究生每年發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文和會議論文近40余篇,人均每年申請國家發(fā)明專利2項。在提升能力的同時,科研工作本身對接國家戰(zhàn)略需求的現(xiàn)實性、直觀性對研究生的家國情懷又反過來起到了重要的引導(dǎo)作用,構(gòu)成德才兼?zhèn)溆诉^程中有力的正向循環(huán)。迄今,馬曉華培養(yǎng)的碩士博士研究生已逾150名。其中,他指導(dǎo)的2016屆畢業(yè)生祝杰杰的題為《氮化物MIS-HEMT器件界面工程研究》的博士畢業(yè)論文獲評2018年陜西省優(yōu)秀博士畢業(yè)論文?!霸谖液屯瑢W(xué)們眼中,馬老師在課堂上是一位嚴(yán)謹(jǐn)又親切的知識傳播者,在課下是一位和藹可親的長輩,會和我們討論生活和學(xué)習(xí)中的點點滴滴,并提出建設(shè)性的意見,是一位引導(dǎo)我們方向的良師?!毖约白约旱膶?dǎo)師,博士提前畢業(yè)的祝杰杰如是說。僅僅用了6年時間,畢業(yè)留校后的祝杰杰便完成了從講師到教授和博導(dǎo)的成長,取得20余項國家發(fā)明專利,科研成果獲得省部級一等獎5項。2021年,祝杰杰獲評西電華山學(xué)者特聘教授,之后入選國家級青年人才?!皬?qiáng)芯”人才成長之速度一管可窺。而在馬曉華培養(yǎng)的畢業(yè)生中已有80多人進(jìn)入到華為、中興以及中國電科、航天科技等行業(yè)龍頭企業(yè)和國家重大項目承擔(dān)單位繼續(xù)從事專業(yè)領(lǐng)域的研究工作,并且受到行業(yè)內(nèi)的高度評價,未來更多的具有行業(yè)領(lǐng)軍潛質(zhì)的新生代力量亦在我國科技強(qiáng)國的背景下迅速成長。

6月21日,2024年西電畢業(yè)生典禮如期而至。在前往北京參加國家科技獎勵大會的前夕,這個與西電結(jié)緣已經(jīng)32年的老西電人作為逾四千名西電教師的代表帶著在國工實驗室剛剛寫就的題為《為己礪志 為國立命》的發(fā)言稿走向發(fā)言席,向即將走向國家建設(shè)征途的新西電人寄語心聲:

“為己礪志、為國立命之基礎(chǔ)是廣博的學(xué)習(xí),之厚度是始終保有一顆謙卑之心,之精神是領(lǐng)悟西電“艱苦樸素”的優(yōu)良作風(fēng),之堅持是能深刻認(rèn)識時代與國家的需要。唯其如此,才能沉淀出自己的價值,領(lǐng)悟到國家民族的大義。為國家的信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量?!?/p>

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