史駿，男，漢族，1984年8月生，中共黨員，陜西省西安市西安鐵路職業(yè)技術學院教師，副教授，國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊成員，陜西省鐵道學會理事，西安市師德標兵，西安市職業(yè)技能帶頭人，連續(xù)5年獲得西安市年度考核優(yōu)秀。


他扎根職業(yè)教育13年，年均工作量460余學時，發(fā)表核心期刊論文13篇。他擔任黨支部書記、教研室主任、專業(yè)帶頭人和創(chuàng)新工作室主任，負責的黨支部獲批全國第四批黨建工作樣板支部建設單位，負責的動車組檢修技術專業(yè)獲批西安市“一流專業(yè)”，負責建設了動車組檢修技術專業(yè)國家級教學資源庫，牽頭組建了學校“眾創(chuàng)空間”。他指導學生參加技術技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，獲國家級一、二、三等獎9項，省級特等、一、二、三等獎52項，2次榮獲陜西省“優(yōu)秀指導教師”稱號。他牽頭與西安鐵路局等6家企業(yè)簽訂技術技能服務協(xié)議，為企業(yè)開發(fā)應用產(chǎn)品20余項，師生共創(chuàng)獲批國家專利、軟著18項，7個項目入選秦創(chuàng)原陜西省高校科技成果展暨校企對接洽談會。

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扎根職教熱土 傾心培育匠才

13載扎根職教熱土，堅守三尺講臺和管理一線，承擔多門課程的教學任務，帶領學生勇于創(chuàng)新，主動發(fā)現(xiàn)行業(yè)技術問題，用精益求精的研發(fā)成果改善產(chǎn)品工藝，提高生產(chǎn)作業(yè)安全性和效率，成為當?shù)乜萍紕?chuàng)新的“生力軍”，為推動經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻出職教力量。

“一生擇一事成一事”是史駿的信念，耕耘教壇是他無悔的追求。他恪守為師之責，以強烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神投入到他所熱愛的職教事業(yè)中，并在這平凡的崗位上，執(zhí)著追求，永不停歇。

一個黨員一面旗幟。史駿同志作為機電工程學院黨支部書記，努力使自己成為“黨建帶頭人”和“學術帶頭人”，推動立德樹人和教育教學雙促進。

他把黨建與業(yè)務工作有機融合，提出“三聯(lián)三創(chuàng)”創(chuàng)新工作路徑，即聯(lián)學校，創(chuàng)教育品牌；聯(lián)企業(yè)，創(chuàng)育人品牌；聯(lián)社區(qū)，創(chuàng)服務品牌。他帶領黨支部積極聯(lián)系兄弟院校，聯(lián)合開展人才培養(yǎng)、資源建設、課程開發(fā)、師生比賽等，為推動高質(zhì)量育人注入新活力。

積極服務地方企業(yè)，和西安鐵路局、西安地鐵、中車電子科技有限公司等深入合作，以國家級軌道交通職業(yè)教育與技術協(xié)同創(chuàng)新中心為平臺，開展一系列鐵路服務項目，為企業(yè)高效安全發(fā)展助力新能量。

他帶領支部黨員積極開展“我為群眾辦實事”實踐活動，扎實開展常態(tài)化推進服務鄉(xiāng)村振興、服務“一站式”學生社區(qū)等50余場活動，切實增強師生和人民群眾的獲得感。

他深入研究專業(yè)群特色和育人定位，積極創(chuàng)建“強國匠師 紅色精工”黨建育人體系，以黨建示范為引領，圍繞教師和學生兩個層面，從“建隊伍、促發(fā)展、重思政、強育人”四個維度，構(gòu)建了干一行、愛一行、專一行、鉆一行、精一行的“精心、精檢、精修、精彩”精工精神文化，積極推進黨建育人品牌創(chuàng)建。

支部獲批陜西省第三批樣板支部建設單位，并于2024年5月完成省級驗收，現(xiàn)已獲批全國第四批樣板支部建設單位。支部多次接待各級領導、兄弟院校、中亞峰會國際友人參觀考察，支部“三聯(lián)三創(chuàng)”和精工文化建設特色工作多次被中國教育報、學習強國平臺、中國教育網(wǎng)絡電視臺等報道。史駿多次被評為學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師，個人事跡視頻“青春我心，為黨育人”入選西安教育電視臺公眾號。連續(xù)2年被評為西安市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，榮獲西安市師德標兵、西安市職業(yè)技能帶頭人榮譽稱號，連續(xù)5年獲得西安市年度考核優(yōu)秀。

讓產(chǎn)教融合賦能人才培養(yǎng)——他是專業(yè)建設改革“排頭兵”

史駿作為專業(yè)帶頭人，帶領團隊主動適應新質(zhì)生產(chǎn)力要求和行業(yè)企業(yè)技術變革，推動專業(yè)建設改革和人才培養(yǎng)模式改革，他負責的動車組檢修技術專業(yè)被評為西安市“一流專業(yè)”和A+就業(yè)專業(yè)。

他帶領團隊深入調(diào)研西安動車段、西安車輛段、安康機務段、唐山客車廠、唐山工業(yè)職業(yè)技術學院等十余家單位，主持修訂了各年級動車組檢修技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準。

他牽頭與成都運達科技股份有限公司、唐山客車廠、西安動車段開展校企合作，完成CRH380B動車組網(wǎng)絡實訓系統(tǒng)建設，并優(yōu)先被企業(yè)選為動車組檢修技術專業(yè)學生頂崗實習平臺。

他主持建設動車組機械師崗位校企聯(lián)合培養(yǎng)“2+1”網(wǎng)絡教學平臺，為西安鐵路局、青藏鐵路局等企業(yè)開展“2+1”準員工和青工培訓累計超過14520人天。

他主持、參與5門校級精品資源共享課建設，參與1門陜西省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在線課程建設，主持立項1門省級專創(chuàng)融合金課項目建設，負責制作的微課《火車導向那點事兒》獲得陜西省第二屆微課大賽二等獎，主持動車組檢修技術專業(yè)國家級教學資源庫建設并已通過教育部驗收。兩次被評為“西安市職業(yè)技能帶頭人”。

讓高職學生也能搞科研——他是創(chuàng)新型師生團隊“領頭雁”

史駿作為動車組檢修教研室主任，積極開展創(chuàng)建學習型和創(chuàng)新型組織實踐探索，打造可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新型師生團隊。

他積極開展“領頭雁”示范引領和“傳幫帶”工程，不斷促進青年教師成長；積極開展教學名師、青年才俊培養(yǎng)計劃，不斷推進師資隊伍梯隊建設，從師德師風、學習能力、教學能力、專業(yè)能力、育人能力、科研創(chuàng)新能力等六個維度推動本專業(yè)師資隊伍建設，成效顯著。

近三年，先后培養(yǎng)了1名國家級創(chuàng)新教學團隊成員、1名陜西省課程思政教學標兵、1名西安市職業(yè)技能帶頭人，4人獲得陜西省教師教學能力大賽一等獎，6人次獲得西安市和學?！皟?yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

專業(yè)師資隊伍強起來了，他就帶領大家下沉“一站式”學生社區(qū)匠心傳承空間，埋頭于實訓基地各個工位，言傳身教，培養(yǎng)并選拔人才，在相關專業(yè)1800余名學生中，通過理論知識測試、思想品德面試及心理素質(zhì)測試，選拔90余名專業(yè)技術強、能吃苦、肯奮斗的學生，組建學校首個由青年教師和大學生組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室。

師生團隊通過科研反哺教學、師生同題共研、校企合作攻關，為企業(yè)提供技術服務，為企業(yè)解決技術難題，同時讓學生跟著項目學專業(yè)，讓高職學生也能搞科研。

他帶領團隊為企業(yè)開發(fā)創(chuàng)新產(chǎn)品20余項，其中7項產(chǎn)品入選陜西省“秦創(chuàng)原”創(chuàng)新驅(qū)動平臺。近期，為西安鐵路局解決現(xiàn)場工作難題的“HXD2型機車司控器故障檢修儀”和“智能防溜鐵鞋”項目已經(jīng)通過驗收并投入現(xiàn)場使用，為站段節(jié)約工作成本數(shù)百萬元。

近三年，他帶領師生團隊申請立項省級科研課題4項、校級科研課題10項，獲批國家實用新型專利9項、外觀專利4項，軟著5項，在審專利3項。指導學生成立有限責任公司30余個。史駿入選國家級創(chuàng)新教學團隊成員、陜西省鐵道協(xié)會理事。

讓專創(chuàng)融合練就學生人生出彩本領——他是學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“引路人”

作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室主任，史駿堅持以創(chuàng)新教育為動力，帶領團隊建設創(chuàng)新實踐中心、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)新成果展室、創(chuàng)新成果宣傳長廊，以“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學生電子設計大賽等校內(nèi)外各類職業(yè)技能競賽為驅(qū)動，堅持專創(chuàng)融合、賽創(chuàng)融合，提升學生專業(yè)技能，培養(yǎng)敢于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)新的“雙創(chuàng)”先鋒。

他基于專創(chuàng)融合育人平臺，牽頭開展了第一課堂與第二課堂協(xié)同，專業(yè)教育與雙創(chuàng)教育融合、專業(yè)技術與雙創(chuàng)能力融合、學校與企業(yè)融合的“兩堂協(xié)同  三位一體”專創(chuàng)融合育人改革實踐。

近五年來，他指導師生團隊參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術作品競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽，獲得國家級一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，獲得省級特等獎1項，省級一、二、三等獎22項，特別是2023年獲得“挑戰(zhàn)杯”國賽一等獎，這也是陜西省高職院校唯一的一等獎，實現(xiàn)了陜西省高職院校此賽項一等獎零的突破。參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得國家級銀獎2項、銅獎2項，省級一、二、三等獎26項。參加首屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽獲得省級金獎1項、國家級三等獎1項。

史駿的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室掛著“弘揚創(chuàng)新精神 培育大國工匠”的標語，這也正是他的內(nèi)心寫照。他思想素質(zhì)過硬、理想信念堅定，忠誠于黨的教育事業(yè)；他勤奮敬業(yè)、潛心治學，把精通專業(yè)知識的“經(jīng)師”和涵養(yǎng)德行的“人師”作為自覺追求；他勇挑重擔、勇于創(chuàng)新，堅守為黨育人、為國育才初心。他和團隊為西安鐵路局等企業(yè)培養(yǎng)出許多能創(chuàng)會創(chuàng)的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出以潘興晶、盧金龍等為代表的“火車頭獎章”獲得者和“全路技術能手”。

2024年6月，省委教育工委、省教育廳從本科、?？萍爸械嚷殬I(yè)學校獲得2023學年國家獎學金的3291名學生中，遴選10名優(yōu)秀學生代表，組成陜西省國家獎學金獲獎學生“青春榜樣團”，史駿培養(yǎng)的學生薛博文同學入選，并在“陜西省第二屆國家獎學金獲獎學生‘青春榜樣說’宣講活動”中，現(xiàn)場宣講個人成長故事、學習經(jīng)歷和青春感悟。

每每說起這些優(yōu)秀的學生，史駿總是難掩心里那股高興勁兒，學生的成就讓他的自豪之情溢于言表，這或許就是為人師者最大的幸福！

責任編輯：胡晉瑜