逯爽，西安工商學(xué)院校教師。執(zhí)教14年來(lái)，她以“教育是心靈的對(duì)話”為座右銘，用一顆平等、寬容、尊重的心來(lái)成全她和學(xué)生的亦師亦友；用努力提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)方法、改革教學(xué)方式來(lái)成就傳道授業(yè)解惑。她始終秉承“學(xué)高為師、身正為范”，盡職盡責(zé)做好本職工作。作為一名思政課教師，她特別注重思政課立德樹(shù)人的根本任務(wù)，“蒙以養(yǎng)正，圣功也”，教給學(xué)生正確的思想，引導(dǎo)他們走正路，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使之成為社會(huì)主義建設(shè)的可用之才。她大膽革新，勇于進(jìn)行教學(xué)改革，多次參與省級(jí)科研項(xiàng)目和主持校級(jí)教改項(xiàng)目。思想政治理論課是一門理論性很強(qiáng)的科目，她積極探索課堂教學(xué)方法，采用多元化教學(xué)模式活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，用鮮活細(xì)節(jié)講述宏闊歷史，用鮮活故事測(cè)量“歷史的溫度”，用生動(dòng)案例將理論深入淺出地呈現(xiàn)給學(xué)生。她對(duì)于各類社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有著獨(dú)特觀察角度，注重開(kāi)闊學(xué)生們的視野，引導(dǎo)他們?nèi)轿挥^察世界，幫助學(xué)生更好地看待和正確分析社會(huì)問(wèn)題。工作期間榮獲各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”“師德師風(fēng)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”“優(yōu)秀思政課教師”、學(xué)生“我最喜愛(ài)的教師”等榮譽(yù)。


一、用“真理之味”踐行“立德樹(shù)人”

從事思政課教學(xué)14年來(lái)，逯爽清晰地感受到“真理”對(duì)于大學(xué)生具有強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力，怎樣將思政課講出“真理的味道”，為了以深刻的思想理論說(shuō)服學(xué)生，用真理的強(qiáng)大力量感召學(xué)生，同時(shí)在周末理論大講堂、中國(guó)大學(xué)慕課、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、B站等平臺(tái)聽(tīng)講課和講座，幾年間聽(tīng)課多達(dá)幾十門，在反復(fù)的學(xué)習(xí)體會(huì)和揣摩中，悟深弄透重大的理論研究和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將最精彩的內(nèi)容，用最好的形式，在自己的《馬克思主義基本原理》課堂傳遞給學(xué)生。她以“教育是心靈的對(duì)話”為座右銘，用一顆平等、寬容、尊重的心來(lái)成全她和學(xué)生的亦師亦友；用努力提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)方法、改革教學(xué)方式來(lái)成就傳道授業(yè)解惑。她始終秉承“學(xué)高為師、身正為范”，盡職盡責(zé)做好本職工作。作為一名思政課教師，她特別注重思政課立德樹(shù)人的根本任務(wù)，“蒙以養(yǎng)正，圣功也”，教給學(xué)生正確的思想，引導(dǎo)他們走正路，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使之成為社會(huì)主義建設(shè)的可用之才。

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二、專注理論研究和課程建設(shè)與改革

教學(xué)之余，她亦專注理論研究和課程建設(shè)與改革，主持及參與省級(jí)院級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，參編著作2部，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。

參與2021年省級(jí)課題，2021SPWSKT-C-70“關(guān)學(xué)文化融入民辦高校網(wǎng)絡(luò)思政教育路徑探析”，結(jié)題。發(fā)表論文2022（24）《大學(xué)》第二作者“關(guān)學(xué)文化融入民辦高校網(wǎng)絡(luò)思政教育現(xiàn)狀調(diào)查分析——以西安工商學(xué)院為例”。探索通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育將關(guān)學(xué)文化精神融入高校思想政治教育中的方式，從民辦高校學(xué)生的特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā)，對(duì)如何切實(shí)有效地將關(guān)學(xué)文化精髓與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育落到實(shí)處進(jìn)行了初步思考，并提出了相關(guān)建議。參與2023年陜西省教改項(xiàng)目23BZ086《新時(shí)代高校“大思政課”實(shí)踐育人機(jī)制創(chuàng)新與研究》的科研項(xiàng)目。

主持校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目20YJ11“互聯(lián)網(wǎng)+”與《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》教學(xué)的融合研究，結(jié)題。發(fā)表教學(xué)改革論文《“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校思政課教學(xué)新模式初探》《科技導(dǎo)刊—電子版（上旬）》2019年8期、《互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思政課課堂有效互動(dòng)教學(xué)方法的研究》《數(shù)字化用戶》2021年第43期。在新時(shí)期網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，給高校思政教育課堂教學(xué)帶來(lái)的新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的背景下，結(jié)合線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)與思政教育教學(xué)的深度融合的教學(xué)模式及方式方法的積極探索。

參編教材《馬克思主義哲學(xué)原理 》（ISBN: 978-7-5690-2022-9），擔(dān)任該書副主編，統(tǒng)籌編寫了第一章和第七章第八章第九章（共計(jì)十三萬(wàn)字）。2021年以主要參與人及一流課程申報(bào)答辯人身份，參與線下一流課程《馬克思主義基本原理》建設(shè)，并獲批校級(jí)一流課程。本門課程以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央的方針政策，結(jié)合校本實(shí)際，在課程設(shè)計(jì)、內(nèi)容建設(shè)、創(chuàng)新育人上進(jìn)行了有益的探索。參編《高校課程思政工作建設(shè)研究》（ISBN: 978-7-5692-9791-1），擔(dān)任該書副主編，統(tǒng)籌編寫了第七章第八章第九章（共計(jì)十三萬(wàn)字）。參與《馬克思主義基本原理概論》線上云教材編寫。2022年7，本門課程搭載智慧教學(xué)工具，以積極探索線上線下混合式教學(xué)模式為突破口，通過(guò)系統(tǒng)性講授，構(gòu)建并完善“讀經(jīng)典、學(xué)習(xí)語(yǔ)、誦金句、悟精髓、育新人”的創(chuàng)新教學(xué)體系。

發(fā)表論文《大思政視野下民辦高校思想政治教育課程的改革與創(chuàng)新》.《教育技術(shù)與心理學(xué)進(jìn)展》第7卷第15.2023期。發(fā)表論文《新時(shí)代立德樹(shù)人視域下民辦高?！叭恕本C合改革探索與實(shí)踐》.《贏未來(lái)》2023年第18期。發(fā)表報(bào)紙文章《充分發(fā)揮大學(xué)生理論宣講團(tuán)作用 助力構(gòu)建“大思政課”育人格局_西安工商學(xué)院》.《山西科技報(bào)》2023-10-17。 發(fā)表論文《樹(shù)立“大思政課”觀推動(dòng)民辦高校思政課高質(zhì)量發(fā)展的路徑研究》.《品味經(jīng)典》.2024年7期。   

基于思政教研室教研活動(dòng)，搭建教師交流互鑒的教學(xué)研究平臺(tái)。設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革的痛點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行研討，為科研建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。如思政課堂教學(xué)遇到的問(wèn)題及改革思路研討、如何將思政理論課堂與實(shí)踐課堂有機(jī)融合的研討、思政課堂教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)專題研討、如何把握思政課程教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、馬原理課程教學(xué)案例選擇與運(yùn)用專題研討、新質(zhì)生產(chǎn)力與思政課堂教學(xué)專題研討、數(shù)字化賦能馬原理課堂教學(xué)專題研討、AI與馬原理課堂教學(xué)專題研討等。

積極探索依托數(shù)字平臺(tái)的“問(wèn)題鏈導(dǎo)向+參與式互動(dòng)+課前課中課后聯(lián)動(dòng)”的“三位一體”線上線下融合式專題教學(xué)模式。從實(shí)踐效果看，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維、邏輯思維能力、分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了訓(xùn)練與提升，學(xué)生的獲得感也逐步增強(qiáng)，立德樹(shù)人的成效初顯。

積極探索思政課專職教師積極參與學(xué)生理論宣講團(tuán)建設(shè)與實(shí)踐。積極開(kāi)展校園宣講比賽、黨史小記專欄微視頻、積極參加國(guó)家級(jí)“精神宣講團(tuán)”、省級(jí)宣講團(tuán)、宣講團(tuán)進(jìn)社區(qū)宣講等活動(dòng)。拓寬學(xué)生實(shí)踐路徑、讓思政課活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，既檢驗(yàn)了思政學(xué)習(xí)教育成果，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、實(shí)現(xiàn)思政知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，進(jìn)行了有益探索。

注重實(shí)踐育人的思政課第二課堂的建設(shè)。如“思想道德與法治”課程的第二課堂為“尚德杯”演講賽；“馬克思主義基本原理”課程的第二課堂是“明理杯”大學(xué)生辯論賽；“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”課程的第二課堂是大學(xué)生講思政課大賽；“形勢(shì)與政策”課程的第二課堂是“報(bào)國(guó)杯”大學(xué)生時(shí)事演講賽等。積極推動(dòng)課外競(jìng)賽，促進(jìn)思政課內(nèi)容走深走實(shí)。如開(kāi)展“傳承紅色基因，踐行初心使命”主題競(jìng)賽、大學(xué)生公開(kāi)講思政課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等。

2023年《新時(shí)代高?！按笏颊n”實(shí)踐育人模式探索創(chuàng)新研究》獲校級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。獲校級(jí)第二屆第三屆“思政大練兵”一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)、兩次榮獲校教案講稿評(píng)比二等獎(jiǎng)、2024年教師課堂創(chuàng)新大賽教學(xué)創(chuàng)新組三等獎(jiǎng)、2024年指導(dǎo)中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽榮獲校級(jí)賽銅獎(jiǎng)。多次榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”“師德師風(fēng)優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀思政課教師”、學(xué)生“我最喜愛(ài)的教師”等榮譽(yù)。

三、發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，打造高素質(zhì)教學(xué)隊(duì)伍

作為教研室主任，逯爽老師明白，一個(gè)人的努力是加法，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力是乘法，她熱心引導(dǎo)，為每一位新教師提供良好的教學(xué)示范，她傾心相授，手把手教青年教師做教學(xué)設(shè)計(jì)。她全心投入，將集體備課制度化、常態(tài)化，精心設(shè)計(jì)教研室集體備課及教學(xué)研討專題，已經(jīng)凝練出具有思政教學(xué)針對(duì)性和馬克思主義基本原理課程專業(yè)性的研討專題10余項(xiàng)，即為老中青教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的科研平臺(tái)，又很好凝聚了團(tuán)隊(duì)，提升了團(tuán)隊(duì)中每位教師的教育教學(xué)能力。同時(shí)，她又與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展及當(dāng)前熱點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)如新質(zhì)生產(chǎn)力與思政課堂教學(xué)專題研討、數(shù)字化賦能馬原理課堂教學(xué)專題研討、AI與馬原理課堂教學(xué)專題研討等，以此促進(jìn)教研室教育教學(xué)不斷朝著高質(zhì)量方向發(fā)展。

她凝心聚力，積極組織團(tuán)隊(duì)，為每一位參賽教師提供智力支持和后勤保障。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和逯爽老師的用心打造下，一支守初心、精專業(yè)、講團(tuán)結(jié)、甘奉獻(xiàn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)已初具雛形，所帶團(tuán)隊(duì)中已有2位年輕教師榮獲省級(jí)思政“大練兵”教學(xué)能手獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)青年教師在各類教學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)名列前茅。團(tuán)隊(duì)教師主持和參與省級(jí)校級(jí)各類教學(xué)科研項(xiàng)目20余項(xiàng)。

逯爽老師以其堅(jiān)定的信仰，努力用思政課所蘊(yùn)含的馬克思主義的真理之光，去照亮學(xué)生追夢(mèng)的路，去引領(lǐng)教研團(tuán)隊(duì)實(shí)踐思政人的初心。

責(zé)任編輯：胡晉瑜