陜甘寧邊區(qū)延屬分區(qū)干部子弟小學(xué)（以下簡稱“干小”），1944年夏開始籌備，地址在延安東關(guān)飛機(jī)場北面、二五九旅家屬隊(duì)東鄰的一個(gè)小山溝的一個(gè)扇面的坪內(nèi)，就巖面挖了兩排人字形的窯洞，有二十幾孔，此處原為中國人民抗日軍政大學(xué)（以下簡稱“抗大”）舊址的一部分。

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1944年8月，朱梁同志（現(xiàn)名劉朱梁）由西北黨校調(diào)延屬干小任教導(dǎo)主任兼黨支部副書記。1944年底，傅崇杰同志任校長，三四個(gè)月后他被調(diào)去邊區(qū)教育廳工作，專署又調(diào)王成舟同志接任校長工作，一直到1946年秋，干小與陜甘寧邊區(qū)兒童保育院第二小學(xué)校（以下簡稱“二保小”）合并。1946年4月，因地下工作需要，朱梁同志被調(diào)去中央黨校學(xué)習(xí)，后跑地下交通。教導(dǎo)主任由曹運(yùn)昌同志接任。

（一）

當(dāng)時(shí)干小的生源主要是駐延安的中央、地方機(jī)關(guān)的干部子弟及延屬各縣縣級以上干部的孩子。大約有300名左右學(xué)生，三四十位教職工。學(xué)校采用邊區(qū)教育廳統(tǒng)一編印的國語、算術(shù)課本。剛開始只有幼稚班有保育員，后來逐漸給小學(xué)低年級也安排了保育員。

學(xué)校有自己的農(nóng)場，可以自給供應(yīng)蔬菜和部分糧食。在總務(wù)同志們的努力下，伙食相當(dāng)不錯(cuò)，有一段時(shí)間，每人早上都能吃上一碗牛油茶。

當(dāng)時(shí)學(xué)校執(zhí)行的是德、智、體全面發(fā)展的教育方針。二年級學(xué)生就可寫出通順的家信，三四年級的同學(xué)可以寫出有一定思想內(nèi)容、語句通順的日記、作文。辛安亭同志編輯出版的邊區(qū)《兒童作文》《兒童日記》中有不少是干小三四年級的學(xué)生寫的。肖鐵同志回憶，他當(dāng)時(shí)剛從農(nóng)村來，一字不識，到二年級的時(shí)候，便能給家里寫信，母親對此事既驚奇又高興。學(xué)校對文化課也很重視，并且注意學(xué)用結(jié)合，教學(xué)效果也比較好。

有革命的教員，才能教出革命的學(xué)生。學(xué)生們的健康成長，與具有革命理想又朝氣蓬勃的老師、阿姨們的辛勤勞動分不開。學(xué)校始終把學(xué)生的思想品德教育放在重要地位。傅崇杰、王成舟、朱梁等同志都是魯迅師范學(xué)校的學(xué)生。魯師的校歌《救救孩子的呼聲響在二十年前》“用健康的乳汁哺育孩子們，他們是我們民族的明天”經(jīng)常響在他們耳邊。他們以及其他教師通過高年級的“公民課”、低年級的“故事課”，給同學(xué)們開展共產(chǎn)主義啟蒙教育，在孩子們幼小的心靈里種下了“全心全意為人民服務(wù)”“為共產(chǎn)主義奮斗終生”的思想。曾經(jīng)有一次測驗(yàn)，是問同學(xué)們長大想干什么，多數(shù)同學(xué)回答：當(dāng)工人做槍炮；當(dāng)農(nóng)民種糧食；當(dāng)八路軍打日本侵略者。也有回答當(dāng)科學(xué)家、工程師的。有一次王震將軍來校視察，問一個(gè)男孩子長大后要干什么，孩子大聲回答：“跟王旅長當(dāng)兵！”逗得大家都笑了。故事課是對低年級進(jìn)行思想品德教育的很好的形式。有同學(xué)回憶到，朱教員（即朱梁）講的荷蘭兒童故事《爸死了》，使他們接受到了愛國主義教育；《一只胳膊的孩子》教育他們要做寧死不屈的小戰(zhàn)士；劉珍卿老師講的《白雪公主》教會他們分辨善惡是非。

（二）

在學(xué)校，從來沒見過王成舟校長愁眉苦臉，也沒見過他發(fā)脾氣，他總是笑瞇瞇的。遇到同學(xué)打架，他還是會笑著，輕輕捻住打人者的耳朵，拉到一旁輕聲細(xì)語地講打人是不對的。他親自給學(xué)生帶課，有的同學(xué)至今還記得王校長給他們上故事課，講述了《袁副總司令的弟弟》《王震將軍的警衛(wèi)員》《王旅長與炊事員》等故事。有同學(xué)說他們只見過王校長流過一次淚：1946年4月，一天的晨操結(jié)束后，他得知“四八”烈士遇難的沉痛消息后哭了，好半天都說不出話來。朱梁老師當(dāng)時(shí)只有二十四五歲，充滿革命熱情，敢想敢干，他自己動手寫校牌，用錫制?；眨把訉俑尚　彼膫€(gè)字涂上紅漆煞是好看，他提出在同學(xué)中組織新民主主義少年先鋒隊(duì)和兒童團(tuán)，并領(lǐng)著一二年級的同學(xué)到飛機(jī)場挖苦菜，講防旱備荒的道理，進(jìn)行艱苦奮斗的教育。在大生產(chǎn)運(yùn)動中，他是勞動能手，紡線質(zhì)量被評為頭等。傅崇杰同志離校以后，有一次回?？春⒆觽?，被他們團(tuán)團(tuán)圍住，說長道短，簡直脫不開身。當(dāng)時(shí)那種親密無間的師生關(guān)系難以用語言形容，現(xiàn)在想起來，依舊令人十分神往。正如雪原老師教同學(xué)們唱的干小校歌的歌詞“延屬干小是我們的家，校長（老師）是我們的媽媽……”（趙愛民同學(xué)回憶）。何恒老師帶“唱游課”時(shí)又唱又跳，和孩子們一起做游戲的神情，劉治華老師循循善誘的慈祥面容，像木刻畫一樣印在同學(xué)們的腦海里。還有曹阿姨（曹宏同學(xué)的母親）領(lǐng)我們到延河洗澡，晚上叫小同學(xué)起夜撒尿，她對同學(xué)，特別是對調(diào)皮的同學(xué)會比較嚴(yán)厲一點(diǎn)，但她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的記憶。炊事班的王世福叔叔，每天不停地到延河馱水，供全校同學(xué)吃、喝、洗、用，不見他多說話，總是笑嘻嘻地埋頭干自己的工作。與二保小合并、轉(zhuǎn)移的路上，他管收容隊(duì)，吆一頭黃牛，馱著同學(xué)們的行李，并讓掉隊(duì)的同學(xué)劉聯(lián)、劉盈等跟著他慢慢趕路。在這個(gè)革命家庭里，每個(gè)教職員工都為培養(yǎng)革命的后代竭盡自己的全部心血。

由朱梁老師提出，經(jīng)學(xué)校研究決定，在高年級同學(xué)中成立“新民主主義少年先鋒隊(duì)”，在低年級同學(xué)中成立“新民主主義兒童團(tuán)”，這是1945年后半年的事情。肖鐵回憶，他當(dāng)時(shí)是低年級學(xué)生，級任教員是劉治華老師，曹教員宣布的兒童團(tuán)名單中有他們班的施玉英、鐘靈、何榮芳、楊旺（楊常新）等同學(xué)，沒有聽到自己的名字。曹教員宣布完說，名單上沒有的同學(xué)要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，努力爭取以后加入。散會后他心中老大不髙興，也沒心思去玩，一個(gè)人回到教室坐在那里悶悶不樂地翻書。劉教員注意到這個(gè)情況，輕輕走進(jìn)教室說：“第一批兒童團(tuán)員里有你，給教導(dǎo)處報(bào)過的，是念漏了，去參加選舉團(tuán)長吧！”他這才高高興興地去參加兒童團(tuán)的團(tuán)長選舉活動。選舉的結(jié)果，兒童團(tuán)長是大個(gè)子女生施玉英，“我們之后便在她的領(lǐng)導(dǎo)下開展活動。當(dāng)時(shí)‘鐵木爾活動’在同學(xué)中產(chǎn)生的影響很大。我們在課外活動時(shí)間聽曹教員講‘鐵木爾及其伙伴’的故事，聽朱教員講‘落花生精神’。鐵木爾的故事，解放后有相關(guān)的書出版，人們比較熟悉，‘落花生精神’卻少有人再談起?！浠ㄉ瘛敲飨v話中的一個(gè)比喻，說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生，它生在沙土里，長得又白又胖，人們看不到它，它也不出風(fēng)頭，收獲后炒了很好吃，為人類謀利益。我們應(yīng)該像落花生一樣，不為名、不為利，埋頭苦干，做了好事也不被人民所關(guān)注。聽完故事后，少先隊(duì)和兒童團(tuán)很快開展了做好事的‘秘密活動’。”肖鐵回憶說，記得有一次，團(tuán)長秘密布置他們第二天早晨掃校院，晚上他們就偷偷把掃帚藏在只有自己知道的地方，天還未亮，團(tuán)長就在窗外打個(gè)暗號，他們一個(gè)叫一個(gè)悄悄地起來，開始行動。先從自己宿舍門口掃起，只聽見掃帚“刷刷”響，大家工作得很緊張。偌大個(gè)院子，眼看就要掃完了，起床鈴卻突然響起。為了不泄漏“秘密”，他們提著掃帚就往宿舍跑，迅速鉆回被窩假裝睡覺，這時(shí)宿舍內(nèi)的其他同學(xué)眼睛還沒睜開。后來學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)不知名的好人好事，但只有少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員心里明白是什么情況。

生產(chǎn)勞動是當(dāng)時(shí)孩子們非常喜歡的活動之一，各班都有一塊屬于自己班級的地，栽西紅柿、種水蘿卜。很多同學(xué)是農(nóng)村來的，只要給他們些微指導(dǎo)，勞動成績就很好。夏天睡午覺起來，一人就能分到一個(gè)西紅柿或水蘿卜吃。學(xué)校在山坡上種了大片的洋芋、苞谷等作物，到了收獲的季節(jié)，學(xué)生會勞動委員王必雄的哨子一吹，大小同學(xué)拿上工具就跑。挖出的洋芋，筐子、口袋裝不完，有的同學(xué)就把褲子脫下來，褲口一扎，能額外裝不少。上山勞動還有件趣事，就是能利用勞動的休息時(shí)間挖不少小蒜，拿回來洗凈、切碎，放在茶缸里撒一把鹽，就著飯吃，味道可真美！除了這些勞動外，為了防旱備荒，中高年級還有挖野菜（類似現(xiàn)在的小秋收）的任務(wù)，凡是能吃的像苦菜、蒲公英葉子等都挖回來，然后過秤登記，曬干儲藏，以備在困難的時(shí)候和在飯里吃。

（三）

為了配合學(xué)校的教育，學(xué)校還和家長聯(lián)系，希望家長告知學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便對學(xué)生進(jìn)行針對性更強(qiáng)的教育，也希望家長通過自己的言行舉止對孩子開展更切合實(shí)際的教育。朱梁老師回憶說，這種措施在當(dāng)時(shí)的效果很不錯(cuò)。一些高級領(lǐng)導(dǎo)干部的孩子在學(xué)校從不搞特殊，同學(xué)們都不知道他是誰的孩子，大家都是一樣的，在一起愉快地學(xué)習(xí)、勞動、玩耍。也出現(xiàn)過這種情況：記得當(dāng)時(shí)有個(gè)叫馬漢臣的小同學(xué)，其父親好像在三五九旅搞后勤工作，家中對馬同學(xué)十分嬌慣，縫了一套像美國駕駛員穿的麻色（藍(lán)中帶白色）制服，配上船形帽，穿戴起來很神氣，這孩子最愛在同學(xué)中吹噓他爸爸的“官”如何如何大。老師針對這種情況講了“斯大林和他的兒子的故事”，說斯大林的兒子上學(xué)念書時(shí)，從來不給同學(xué)講他是斯大林的兒子，因?yàn)楦赣H是為世界無產(chǎn)階級和勞動人民服務(wù)的人民公仆，沒有什么值得夸耀的，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這種品德。這個(gè)故事對同學(xué)們的影響很大，在那之后，再也沒有人夸耀自己家長的職務(wù)了，即使解放后大學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都鮮少知道其他人的父親是干什么工作的。

學(xué)校也會及時(shí)組織同學(xué)們參加一些校外的社會活動，這對學(xué)生的知識增長、思想成長很有益處。有些同學(xué)至今還記得到陜北著名民間藝人韓起祥說書中“劉善本，心本善，駕上飛機(jī)到延安”等書詞。全體師生在東關(guān)和群眾一起夾道歡迎三五九旅南下支隊(duì)從中原突圍凱旋，王震旅長穿著一身灰布軍裝，走在隊(duì)伍的最前面，頻頻向歡迎的群眾招手致意，英雄部隊(duì)英姿勃勃的氣概，叫人看了十分感動、振奮；歡送毛主席去重慶談判，孩子和大人們一樣懸著一顆心，擔(dān)心毛主席的安全；歡迎毛主席從重慶勝利歸來，孩子們活蹦亂跳，說不盡的高興；延安各界在延安東關(guān)機(jī)場舉行“四八烈士”追悼會時(shí)，干小的孩子坐在主席臺下和大人一起悼念遇難的革命英烈王若飛、鄧發(fā)、秦博古、葉挺。通過這些活動，學(xué)生們懂得了革命的曲折艱難。追悼會之后，同學(xué)們紛紛表示要繼承先烈們的革命遺志。

當(dāng)時(shí)，學(xué)校的文娛活動十分活躍。在這方面，曹慶讓、雪原、何恒、王國英諸位老師作出了不小的貢獻(xiàn)。在組織的晚會上，排演過邊區(qū)流行的秧歌劇《小姑賢》《兄妹開荒》《好莊稼》和曹慶讓老師編導(dǎo)的《毛主席去重慶》。這些活動既活躍了當(dāng)時(shí)的生活，又讓同學(xué)們受到了教育。值得一提的是1946年陽歷年給毛主席拜年，在王家坪窯洞前的院子里，延屬干小的秧歌隊(duì)扭完了鐮刀斧頭領(lǐng)頭的大秧歌舞，便開始表演節(jié)目，其中“毛主席去重慶”是最受歡迎的。毛主席抱著自己的女兒，圍條大圍巾，穿著灰棉衣，笑瞇瞇地和觀眾站在一起，很認(rèn)真地觀看孩子們的演出。演出結(jié)束后，中央機(jī)關(guān)同志拿出紅棗、花生請同學(xué)們吃。這時(shí)誰還顧得上吃東西，大家都爭著和毛主席握手，握過一次還排回隊(duì)尾想要再握第二次。記得李鼎銘先生的孫女李彩云，搶著和毛主席握過兩次手，回校以后一再向沒去的同學(xué)講述，分享她的幸福。從這次的拜年活動中，大家受到了生動的教育，感受到了黨的溫暖，看到了黨的領(lǐng)袖和群眾水乳交融的親密關(guān)系。這是民主革命勝利的保證。

對這所革命小學(xué)校，黨和政府非常關(guān)心，不少同志常來校看望。王四海是干小一年級的學(xué)生，王震將軍作為其家長，曾數(shù)次來校與校長、老師交談，平易近人，并給予學(xué)校很大的支持。老教育家黃齊生老先生遇難前也曾拄著拐杖來校視察，王校長陪著黃老先生到學(xué)生宿舍、教室看看，指著孩子、教員給他介紹，老先生捋著胡子，微笑著，不時(shí)地點(diǎn)頭贊許，認(rèn)為在邊區(qū)經(jīng)濟(jì)條件如此困難的情況下，在簡陋的窯洞里，把教育工作搞得如此出色非常了不起。

是的，功夫不負(fù)有心人，延屬干小的同學(xué)，無論是疏散回農(nóng)村的還是在行軍途中并入保小的，在解放戰(zhàn)爭的艱苦環(huán)境中，表現(xiàn)都是不錯(cuò)的。有一個(gè)叫張林香的女同學(xué)在疏散回延川的路上被敵人抓住，強(qiáng)迫她帶路，她竟然毫無懼色，從容不迫地將敵人帶入我軍的伏擊圈。當(dāng)敵人暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措的時(shí)候，她卻機(jī)靈地?cái)[脫敵人跑了出來。這個(gè)故事在后來的保小，是人人皆知的，惠懷國老師還把故事寫進(jìn)書里。解放后，在陜甘寧邊區(qū)延屬分區(qū)干部子弟小學(xué)讀過書的同學(xué)，都在不同的崗位上作出了不少貢獻(xiàn)，其中不少同學(xué)在黨政機(jī)關(guān)擔(dān)任要職，在文教、科技、工業(yè)、經(jīng)濟(jì)等各條戰(zhàn)線上成為專家學(xué)者。

延屬干小的歷史并不長。但是我們永遠(yuǎn)不會忘記在這所革命搖籃中的生活，永遠(yuǎn)不會忘記在這里所接受的教育。延屬干小的學(xué)生沒有辜負(fù)黨和人民的教育和培養(yǎng)。

作者：劉朱梁，筆名梅笑，蘭州軍區(qū)離休老紅軍，著名書法家。趙愛民，蘭州大學(xué)現(xiàn)代物理系教授。肖鐵，蘭州煉油石化總廠退休干部，高級工程師。

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