作文是提升學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的重要實(shí)踐活動(dòng)，也是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容。隨著新課程改革及素質(zhì)教育理念的不斷深化，各種寫作教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，促進(jìn)了學(xué)生作文質(zhì)量的穩(wěn)步提升，學(xué)生能否寫好一篇文章是衡量語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣的重要標(biāo)志之一。那么，怎樣才能寫出好的文章呢？放飛思路，開啟作文新世界，筆者有以下三點(diǎn)建議。

一、要修辭立誠(chéng)

寫任何文章，都應(yīng)做到內(nèi)容來(lái)自生活，真實(shí)可信，用簡(jiǎn)樸的文字表述真情，正如古人講求修辭立誠(chéng)。不僅作文，還包括做人，若無(wú)真誠(chéng)，文必輕淺。僅是修辭，乃是其表，根本在于事真、情真、意真，不虛妄、不夸張、不溢美、不避諱。小說(shuō)可以虛構(gòu)，作文務(wù)求親歷，只有親歷，才會(huì)有現(xiàn)場(chǎng)感、親聞感，才會(huì)引發(fā)更多的思考和聯(lián)想。長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《從長(zhǎng)安到羅馬——漢唐絲綢之路全程探行紀(jì)實(shí)》是筆者歷時(shí)12年創(chuàng)作完成的，由5卷100篇作品500幅圖片構(gòu)成，如果沒有多達(dá)20余次的西行這些都是不可想象的事情。因?yàn)橛H歷，筆者才會(huì)對(duì)絲路沿線的環(huán)境、生態(tài)、雪線、河流、沙塵暴、胡楊林等給予極大的關(guān)注和充分、細(xì)致地描寫，使得作品線繁、面廣、人眾、事多，有厚重之感，無(wú)浮泛之嫌。

二、要言之有物

每篇文章或敘事或?qū)懭硕急仨殞?shí)有其事、實(shí)有其人。既是作文，就要具體實(shí)在，描寫的事物可以展現(xiàn)、可以觀察、可以探討，不能天馬行空，既無(wú)所指，又空泛無(wú)物。獲得冰心散文獎(jiǎng)的《德義里的變遷》就是筆者從童年成長(zhǎng)的街巷講起：德義里是西安解放路的一條胡同，在東一路與東新街之間，馬路對(duì)面是游藝市場(chǎng)，距珍珠泉澡堂和解放電影院僅一箭之地，放眼可見。這條胡同一邊是振興醫(yī)藥房，一邊是五金交電公司，兩家磚墻之間蓋著一間小門樓，小門樓朝著街面有塊磚雕，上面鐫刻著“德義里”。因?yàn)檫@些都是作者所見，真實(shí)描述，別人讀時(shí)才會(huì)因具體實(shí)在而受到感染，進(jìn)而引起共鳴。

三、要精益求精

常言道：文章是自己的好。敝帚自珍，也屬常情。但是為了把文章寫好，為了不斷提高寫作水平，筆者建議寫完不要急于展示或發(fā)表，文章不厭千回改，放兩天沉淀一下，再讀會(huì)發(fā)現(xiàn)很多毛病：有些地方需要補(bǔ)充，使之完善充實(shí)；有些地方讀著別扭，就要毫不留情地刪去多余的段、句、字乃至標(biāo)點(diǎn)，這個(gè)過(guò)程其實(shí)很享受。筆者寫《李家小院》《村頭小店》《晚霞曲》《晨曲》《渠水清清》《深山人家》《玉秀》《喜雨》《五月的山嶺》等時(shí)，就是抓住鄉(xiāng)村生活中的一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)人物生發(fā)開去，寫深寫透，對(duì)每篇作品的布局都反復(fù)選擇，文章字斟句酌，力求準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，每篇作品都多次修改，直到找不出毛病才寄出，這其實(shí)也是打磨自己寫作功力的過(guò)程。

我們寫作文時(shí)如果提醒自己，注意修辭立誠(chéng)、言之有物、精益求精這三點(diǎn)，堅(jiān)持下去，作文一定會(huì)上個(gè)臺(tái)階，取得進(jìn)步。

（作者系國(guó)家一級(jí)作家，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家）

責(zé)任編輯：張言