為深入貫徹國家教育方針，落實綱領(lǐng)性文件要求，促進幼兒健康快樂成長，提升教師專業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)成就感，10月28日，教育部“雙名計劃”李媛名園長工作室組織開展了“聚焦游戲 發(fā)現(xiàn)兒童——高質(zhì)量發(fā)展背景下的幼兒園游戲研討會”?；顒釉陉兾鲗W(xué)前師范學(xué)院附屬幼兒園進行，會議參與人數(shù)達120余人。

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該研討會上，教育部名園長工作室主持人李媛組織帶領(lǐng)120余名教師參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)及自主游戲的做法，同時作題為《適切，有節(jié)奏的成長》主題分享。隨后工作室來自陜西省各地市的5名園長分別進行了相關(guān)專題分享交流。不僅提供了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的具體策略，還展示了如何通過環(huán)境教育促進兒童情感、認知和社會技能的全面發(fā)展。教師們的研討交流，則從實際操作層面出發(fā)，探討了如何將高校研究成果有效融入幼兒園日常教學(xué)，實現(xiàn)了理論與實踐的有機對接。與會教師認真聆聽，積極交流，會場學(xué)術(shù)研討氛圍熱烈。

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本次研討會是教育部“雙名計劃”李媛名園長工作室在推動幼兒園教育高質(zhì)量發(fā)展方面的重要舉措。通過本次活動，幼兒園教師們對環(huán)境教育的認識得到了提升，也為幼兒園游戲教育的創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

責任編輯：王波