岐山縣召開(kāi)陜西教育扶智平臺(tái)應(yīng)用工作推進(jìn)會(huì)
作者:霍亞麗
發(fā)布時(shí)間:2024-11-05 09:20:09 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
為進(jìn)一步推動(dòng)陜西教育扶智平臺(tái)的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡發(fā)展,10月31日,陜西教育扶智平臺(tái)岐山縣應(yīng)用工作推進(jìn)會(huì)在縣中心小學(xué)舉行。岐山縣教育局基教股負(fù)責(zé)同志、縣電教中心全體成員、11所扶智平臺(tái)幫扶校的主管副校長(zhǎng)和技術(shù)骨干共計(jì)40余人參會(huì)。
參會(huì)人員共同觀(guān)摩了縣中心小學(xué)與祝家莊九年制學(xué)校依托扶智平臺(tái)開(kāi)展的雙師課堂活動(dòng)。寶雞市教學(xué)能手、縣中心小學(xué)教師范寧利為四年級(jí)孩子們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課程《Lesson13 AtSchool》。祝家莊九年制學(xué)校的學(xué)生通過(guò)扶智平臺(tái),與縣中心小學(xué)的師生們實(shí)現(xiàn)了跨越地域的實(shí)時(shí)互動(dòng)。屏幕兩端,孩子們熱情高漲,他們積極參與課堂討論,大膽發(fā)言提問(wèn),仿佛置身于同一間教室之中。這種新穎的教學(xué)方式不僅極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,更讓他們深刻感受到了科技帶來(lái)的便捷與高效。
縣中心小學(xué)扶智平臺(tái)骨干教師楊文靜作了題為《傾情教育扶智,做學(xué)校平臺(tái)推廣的先行官》的經(jīng)驗(yàn)分享。她結(jié)合自己在教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),詳細(xì)介紹了如何利用扶智平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)、家校溝通、資源共享等方面的工作,并分享了學(xué)校在推廣平臺(tái)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。楊老師的分享既接地氣又富有啟發(fā)性,為與會(huì)者提供了寶貴的參考和借鑒。
隨后,參會(huì)人員圍繞如何有效推進(jìn)扶智平臺(tái)應(yīng)用推廣工作展開(kāi)了深入而廣泛的討論。大家各抒己見(jiàn),紛紛就平臺(tái)功能優(yōu)化、資源建設(shè)、教師培訓(xùn)等方面提出了建設(shè)性意見(jiàn)和建議??h電教中心負(fù)責(zé)同志首先肯定了陜西教育扶智平臺(tái)應(yīng)用取得的成績(jī),指出了當(dāng)前平臺(tái)應(yīng)用工作存在的問(wèn)題和不足,并從深入認(rèn)知平臺(tái)功能、當(dāng)前應(yīng)用進(jìn)展概況及后續(xù)工作安排三大方面,詳細(xì)闡述了推進(jìn)扶智平臺(tái)應(yīng)用工作的具體要求和方向。
參會(huì)人員紛紛表示,將認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,采取有效措施,積極推動(dòng)陜西省教育扶智平臺(tái)的全面高效應(yīng)用。為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享、信息互通和全縣教育均衡發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。



