取消“就業(yè)報(bào)到證”后就業(yè)工作銜接問(wèn)題及對(duì)策
作者:賀大川 白 煬
發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 10:43:04 來(lái)源:陜西教育·高教
[摘 要]為進(jìn)一步推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,簡(jiǎn)化畢業(yè)生求職就業(yè)手續(xù),中組部等五部門聯(lián)合發(fā)文明確規(guī)定自2023年起,將不再發(fā)放“就業(yè)報(bào)到證”。本文探討了取消“就業(yè)報(bào)到證”后,畢業(yè)生就業(yè)工作銜接中面臨的政策宣傳、配套政策、應(yīng)屆生身份認(rèn)定及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等難點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研分析,提出強(qiáng)化取消“就業(yè)報(bào)到證”后就業(yè)工作銜接機(jī)制的建議,為完善相關(guān)機(jī)制和政策提供參考,以期幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè)。
[關(guān)鍵詞]取消就業(yè)報(bào)到證 高校畢業(yè)生就業(yè) 就業(yè)政策
課題:陜西省教育廳服務(wù)地方專項(xiàng)計(jì)劃課題《報(bào)到證取消對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的影響及改進(jìn)措施》(課題編號(hào):23JM036);陜西高校學(xué)生工作研究課題《新時(shí)代大學(xué)生就業(yè)育人與思政教育深度融合研究》(課題:2024XKT136)。
引 言
就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程,高校畢業(yè)生就業(yè)是社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。就業(yè)報(bào)到證作為高校畢業(yè)生求職就業(yè)的重要憑證,曾在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)揮了不可替代的作用。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)的深刻變化,就業(yè)報(bào)到證制度的弊端逐漸暴露出來(lái)。為此,中組部等5部門在2023年發(fā)文取消了就業(yè)報(bào)到證制度。取消報(bào)到證后,教育部雖然迅速建立了去向登記制度,但在新舊制度銜接的過(guò)程中面臨一系列新問(wèn)題和新挑戰(zhàn),如何制定科學(xué)合理的銜接政策,加快構(gòu)建畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系,是當(dāng)下高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重中之重。
報(bào)到證政策發(fā)展變化情況
1.報(bào)到證發(fā)展歷史沿革
“派遣”一詞來(lái)源于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期。大學(xué)生畢業(yè)后,通過(guò)學(xué)校相關(guān)部門辦理手續(xù),被派往用人單位工作,并領(lǐng)取派遣證明。這一制度確保了人才的有序調(diào)配和權(quán)益保障。自2000年起,為深化高校畢業(yè)生就業(yè)改革,使畢業(yè)生就業(yè)更加契合社會(huì)需求,教育部倡導(dǎo)以政府為引導(dǎo)、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的就業(yè)模式,替代了原先的統(tǒng)包分配制度,并明確規(guī)定,以“就業(yè)報(bào)到證”取代原有的“派遣證”?!度珖?guó)普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》(以下統(tǒng)稱就業(yè)報(bào)到證),就業(yè)報(bào)到證由國(guó)家教育主管部門統(tǒng)一印制,并由省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)管理部門按一人一份的規(guī)定簽發(fā),僅適用于列入國(guó)家就業(yè)計(jì)劃的畢業(yè)生(即統(tǒng)招畢業(yè)生)。它是用人單位安排畢業(yè)生工作,并轉(zhuǎn)移畢業(yè)生人事檔案、戶口的重要憑證。
為進(jìn)一步簡(jiǎn)化畢業(yè)生就業(yè)流程,適應(yīng)新時(shí)代多樣化就業(yè)形勢(shì),2023年4月,中組部等5部門出臺(tái)《關(guān)于做好取消普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證有關(guān)銜接工作的通知》,該通知明確指出,自2023年起,停止發(fā)放就業(yè)報(bào)到證,并取消相關(guān)補(bǔ)辦和改派手續(xù)。同時(shí),不再將就業(yè)報(bào)到證作為高校畢業(yè)生招聘錄用、戶籍遷移、檔案?jìng)鬟f等必要憑證。這一系列改革標(biāo)志著就業(yè)報(bào)到證制度的終結(jié),體現(xiàn)了我國(guó)高等教育和就業(yè)服務(wù)體系的不斷完善,進(jìn)一步推動(dòng)高校畢業(yè)生的順利就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。
2.報(bào)到證的歷史作用
在2023年以前,畢業(yè)生就業(yè)后要簽訂就業(yè)協(xié)議,在畢業(yè)生畢業(yè)前省級(jí)高校就業(yè)管理部門派發(fā)報(bào)到證。就業(yè)報(bào)到證分為上下兩聯(lián),上聯(lián)由畢業(yè)生個(gè)人妥善保管,作為赴用人單位報(bào)到、檔案投遞、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接和戶籍變更等程序的重要憑據(jù)和參考。就業(yè)報(bào)到證在以往的人事管理體系中占據(jù)重要地位,其關(guān)鍵作用表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是確認(rèn)畢業(yè)生屬于國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃學(xué)生的有效證明,具備相應(yīng)的學(xué)歷和資格。二是證明畢業(yè)生的干部身份。三是畢業(yè)生到用人單位報(bào)到的必備憑證,持此證報(bào)到后,以此計(jì)算工齡。四是就業(yè)報(bào)到證還是辦理檔案?jìng)鬟f、接收、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移和戶籍變更等手續(xù)的關(guān)鍵依據(jù)和憑據(jù)。五是任何合法的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)和檔案管理單位,在接收畢業(yè)生檔案時(shí),都需要憑此證進(jìn)行核實(shí)。
3.報(bào)到證模式存在的問(wèn)題
報(bào)到證模式存在的主要問(wèn)題有:一是對(duì)于不具有人事檔案管理權(quán)的單位,只能將報(bào)到證派到其他有檔案保管權(quán)的相關(guān)部門,畢業(yè)生的報(bào)到地點(diǎn)與實(shí)際工作地點(diǎn)不一致。二是在自主擇業(yè)、雙向選擇的就業(yè)制度下,畢業(yè)生離職現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,辦理改派手續(xù)的過(guò)程顯得尤為煩瑣;若報(bào)到地點(diǎn)是檔案托管機(jī)構(gòu),那么工作單位的變動(dòng)將不會(huì)產(chǎn)生影響,從而使得報(bào)到證失去了原有的使用價(jià)值。三是畢業(yè)生難以憑借報(bào)到證進(jìn)入那些對(duì)戶籍有嚴(yán)格限制的用人單位,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅在北京市,就有超過(guò)90%的異地戶籍畢業(yè)生檔案依然留存在其戶籍所在地。另外,報(bào)到證上明確標(biāo)明了畢業(yè)生報(bào)到的期限,原則上限定為一個(gè)月,畢業(yè)生須盡快前往工作單位或人社部門完成報(bào)到手續(xù),若超過(guò)此期限仍未報(bào)到,則需重新辦理改派手續(xù)。四是報(bào)到證無(wú)論遺失補(bǔ)辦還是改派,辦理時(shí)手續(xù)十分煩瑣、浪費(fèi)大量時(shí)間。綜上所述,就業(yè)報(bào)到證管理環(huán)節(jié)煩瑣,派遣過(guò)程中人檔分離問(wèn)題顯著,就業(yè)報(bào)到證制度已不適應(yīng)目前畢業(yè)生自由擇業(yè)的需求。
4.報(bào)到證取消后的發(fā)展方向
2023年全面取消了就業(yè)報(bào)到證之后,教育部門積極改進(jìn)并建立了高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記體系,此體系成為了高校為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的關(guān)鍵一環(huán),畢業(yè)生和用人單位都可以根據(jù)登記的信息直接落實(shí)戶口遷移、檔案轉(zhuǎn)遞、入職報(bào)到等工作,減少了以往辦理補(bǔ)辦報(bào)到證的復(fù)雜手續(xù)。在辦理招聘錄用、戶籍遷移、檔案?jìng)鬟f等業(yè)務(wù)時(shí),用人單位、戶籍和檔案管理部門、公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)可以查閱學(xué)歷證書、勞動(dòng)合同(或聘用協(xié)議、錄用通知等文件),或者通過(guò)全國(guó)高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)查詢畢業(yè)生離校時(shí)的就業(yè)去向信息。同時(shí),高校畢業(yè)生和相關(guān)單位可以通過(guò)中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)來(lái)查詢和驗(yàn)證畢業(yè)生的學(xué)歷、學(xué)位信息,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。
取消報(bào)到證后就業(yè)工作現(xiàn)狀分析
1.研究方法
本研究依托陜西省教育廳服務(wù)地方專項(xiàng)計(jì)劃“報(bào)到證取消對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的影響及改進(jìn)措施”開(kāi)展研究,針對(duì)取消就業(yè)報(bào)到證后對(duì)高校和畢業(yè)生的影響和改進(jìn)兩個(gè)方面研究,采用問(wèn)卷調(diào)研、走訪調(diào)研相結(jié)合的方法。問(wèn)卷調(diào)研主要通過(guò)線上模式發(fā)放,面向陜西省內(nèi)各高校2022~2024屆畢業(yè)生,問(wèn)卷時(shí)間是2024年3月。問(wèn)卷共發(fā)放6798份,剔除無(wú)效問(wèn)卷后,共回收6744份,有效回收率達(dá)99.21%。
2.數(shù)據(jù)分析
根據(jù)2023年取消報(bào)到證政策發(fā)布的時(shí)間點(diǎn),本次問(wèn)卷調(diào)研針對(duì)2022~2024屆高校畢業(yè)生發(fā)放問(wèn)卷,調(diào)研畢業(yè)生的基本情況如表1所示。由表可知,參與調(diào)研的女性畢業(yè)生多于男性,年齡多為22~26歲,學(xué)歷以本科和??茷橹?。
問(wèn)卷調(diào)研發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生對(duì)取消報(bào)到證政策表示知曉的占68.82%,有31.18%的畢業(yè)生不了解政策,所以對(duì)取消報(bào)到證相關(guān)政策的宣傳力度還待加強(qiáng)。
為調(diào)研畢業(yè)生對(duì)報(bào)到證政策了解的渠道,問(wèn)卷設(shè)置了政府部門官網(wǎng)、學(xué)校宣傳、社交媒體、招聘網(wǎng)站、親友介紹和其他等6項(xiàng),發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生對(duì)取消報(bào)到證政策的主渠道是學(xué)校的宣傳和各類招聘網(wǎng)站,分別占65.25%和66.6%;其他渠道包括社交媒體、政府官網(wǎng)、親友圈等。畢業(yè)生充分了解就業(yè)相關(guān)政策可以幫助畢業(yè)生及時(shí)掌握取消報(bào)到證后的最新動(dòng)態(tài)和政策變化,有助于畢業(yè)生規(guī)避求職風(fēng)險(xiǎn),順利完成檔案轉(zhuǎn)遞、入職報(bào)到等手續(xù)。
圖1 了解報(bào)到證取消政策的途徑
通過(guò)調(diào)研畢業(yè)生對(duì)取消就業(yè)報(bào)到證的看法,可以得出以下數(shù)據(jù):53.24%的畢業(yè)生認(rèn)為該政策能夠促進(jìn)畢業(yè)生積極就業(yè),35.53%的畢業(yè)生認(rèn)為政策的影響一般,而僅有11.24%的畢業(yè)生認(rèn)為該政策對(duì)就業(yè)的影響是消極的,反映了大部分畢業(yè)生對(duì)取消報(bào)到證政策的積極態(tài)度,普遍認(rèn)為這一政策有助于推動(dòng)畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)程。進(jìn)一步分析畢業(yè)生對(duì)取消報(bào)到證政策優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)識(shí),可以看出,畢業(yè)生對(duì)取消報(bào)到證后的認(rèn)可度較高。
圖2 取消報(bào)到證的優(yōu)點(diǎn)
通過(guò)向高校就業(yè)工作部門和部分畢業(yè)生調(diào)研,取消報(bào)到證后畢業(yè)生遇到的困難主要分為檔案轉(zhuǎn)遞、戶口辦理、職稱和職級(jí)晉升、入職報(bào)到、應(yīng)屆生認(rèn)定等5個(gè)方面。調(diào)研發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生在取消報(bào)到證后主要遇到的困難是應(yīng)屆生認(rèn)定、入職報(bào)到和檔案轉(zhuǎn)遞。取消報(bào)到證后,檔案轉(zhuǎn)遞工作涉及組織、人社、教育、公安、國(guó)資等多個(gè)部門,但當(dāng)前尚未形成統(tǒng)一的檔案轉(zhuǎn)遞規(guī)章制度,部門間的協(xié)調(diào)與配合存在明顯不足。
圖3 取消報(bào)到證后的困難
高校就業(yè)工作部門普遍反映,畢業(yè)生對(duì)應(yīng)屆生身份的敏感度較高,而現(xiàn)有政策尚未明確具體的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于應(yīng)屆生認(rèn)定的說(shuō)法較多,高校就業(yè)部門在解答時(shí)缺乏政策依據(jù),使得畢業(yè)生對(duì)其信任度較低。
圖4 應(yīng)屆生身份認(rèn)定
取消就業(yè)報(bào)到證后就業(yè)工作銜接問(wèn)題
根據(jù)對(duì)高校就業(yè)工作部門訪談以及畢業(yè)生的問(wèn)卷調(diào)研,對(duì)取消報(bào)到證后的工作銜接和存在的問(wèn)題梳理如下。
1.取消就業(yè)報(bào)到證政策的宣傳力度有待加強(qiáng)
2023年6月,中組部等5部門印發(fā)《關(guān)于做好取消普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證有關(guān)銜接工作的通知》中明確實(shí)行取消報(bào)到證政策,陜西省教育廳也在《關(guān)于做好2023屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》中明確,2023年起,停止發(fā)放就業(yè)報(bào)到證,取消補(bǔ)辦、改派等相關(guān)手續(xù)。但根據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,截至目前,仍有31.18%的畢業(yè)生不了解政策,畢業(yè)生了解政策的主要渠道來(lái)自于高校宣傳和就業(yè)網(wǎng)站的宣傳,相關(guān)政策的宣傳對(duì)畢業(yè)生的觸達(dá)率還不夠。部分高校就業(yè)部門反映往屆畢業(yè)生對(duì)報(bào)到證改派以及遺失補(bǔ)辦還有需求,說(shuō)明部分用人單位對(duì)取消報(bào)到證政策了解度和配套政策執(zhí)行度有待加強(qiáng)。
2.取消報(bào)到證后的相關(guān)銜接政策亟待完善
在戶口遷移和檔案轉(zhuǎn)遞方面,取消報(bào)到證后27.17%的畢業(yè)生反映入職報(bào)到存在困難,15.44%的畢業(yè)生反映戶口辦理存在困難,取消報(bào)到證后,原有的流程和規(guī)定需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。這涉及高校、用人單位、人社、公安等多個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。目前部分用人單位對(duì)取消報(bào)到證后新建立的去向登記系統(tǒng)了解尚淺,其使用率也相對(duì)較低。為了滿足不同用人單位的實(shí)際需求,并規(guī)范多樣化的業(yè)務(wù)流程,仍需進(jìn)一步制定和推出相關(guān)的配套政策措施。
3.畢業(yè)生應(yīng)屆生身份認(rèn)定更難
現(xiàn)階段,畢業(yè)生在考公、考編、考研以及國(guó)企應(yīng)聘等相關(guān)崗位的過(guò)程中,應(yīng)屆生身份的認(rèn)定成為了一個(gè)關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)。然而,由于未出臺(tái)相關(guān)政策,缺乏統(tǒng)一的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),這一環(huán)節(jié)變得尤為復(fù)雜和棘手。在取消就業(yè)報(bào)到證后,有26.79%的畢業(yè)生在應(yīng)屆生身份的確認(rèn)過(guò)程中遭遇了困擾。取消報(bào)到證使得畢業(yè)生在申請(qǐng)不同崗位時(shí),需要準(zhǔn)備不同的材料,遵循不同的規(guī)定,增加了畢業(yè)生的負(fù)擔(dān)和困惑。同時(shí),由于缺乏統(tǒng)一的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),也可能導(dǎo)致部分畢業(yè)生因無(wú)法提供符合要求的證明材料而錯(cuò)失就業(yè)機(jī)會(huì)。用人單位在招聘過(guò)程中,需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力去核實(shí)和比對(duì)不同畢業(yè)生的身份信息,這不僅增加了招聘成本,還可能影響招聘的效率和準(zhǔn)確性。
4.畢業(yè)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)管理難度增大
畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)不僅是衡量高校教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)效果的重要參考,更是反映社會(huì)人才需求與就業(yè)市場(chǎng)變化的風(fēng)向標(biāo)。以往,報(bào)到證作為畢業(yè)生離校前的重要證明,高校與畢業(yè)生都在全力確保報(bào)到證內(nèi)容的真實(shí)準(zhǔn)確,所以報(bào)到證數(shù)據(jù)成為了畢業(yè)生數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)。深入統(tǒng)計(jì)與分析這些數(shù)據(jù),有助于相關(guān)部門精準(zhǔn)把握就業(yè)形勢(shì),科學(xué)制定就業(yè)政策、優(yōu)化就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生提供更加精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)與幫助。然而,取消報(bào)到證后,雖然建立了畢業(yè)生去向登記系統(tǒng),但這一新系統(tǒng)在實(shí)際操作中仍面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,系統(tǒng)的普及與推廣尚需時(shí)日,部分畢業(yè)生和用人單位對(duì)其了解不足,導(dǎo)致信息登記不全或不準(zhǔn)確。其次,系統(tǒng)對(duì)畢業(yè)生數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)及分析功能較弱,還有待加強(qiáng)完善。最后,如何保障系統(tǒng)信息的保密性與個(gè)人隱私,防止信息外泄和不當(dāng)使用,同樣是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。
結(jié)論與建議
為做好取消報(bào)到證后畢業(yè)生就業(yè)的工作銜接,本文提出相應(yīng)建議,以期推動(dòng)就業(yè)工作良好有序發(fā)展,為畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1.強(qiáng)化政策宣傳,深化政策理解
組織、人社、教育等部門應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮主導(dǎo)作用,聯(lián)合多方力量,共同打造全方位、多角度的取消報(bào)到證政策宣傳體系。具體而言,可以充分利用新聞媒體的影響力,通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體,以及微博、微信、抖音等新媒體平臺(tái),廣泛發(fā)布政策解讀、案例分析等內(nèi)容,使政策宣傳更具時(shí)效性和互動(dòng)性。同時(shí),建立政策咨詢平臺(tái)或通道,為畢業(yè)生和用人單位提供政策咨詢和解答服務(wù),加強(qiáng)政策宣傳的覆蓋面和影響力。為激發(fā)畢業(yè)生求職就業(yè)積極性,高??梢酝ㄟ^(guò)舉辦政策宣講會(huì)、開(kāi)設(shè)政策解讀課程等形式,將取消報(bào)到證政策的相關(guān)知識(shí)融入就業(yè)指導(dǎo)課程中,讓畢業(yè)生在求職前能充分了解政策內(nèi)容和意義。還可以邀請(qǐng)政府部門、企業(yè)代表等進(jìn)行宣傳,為畢業(yè)生提供面對(duì)面的政策咨詢和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),幫助他們更好地理解和適應(yīng)政策變化。
2.完善銜接政策,暢通就業(yè)渠道
強(qiáng)化部門間的溝通協(xié)作,形成政策實(shí)施的合力。政府相關(guān)部門應(yīng)與高校、用人單位、人社及公安等相關(guān)部門建立定期溝通機(jī)制,共同研究制定適應(yīng)新政策的操作流程和規(guī)范,盡快出臺(tái)針對(duì)公務(wù)員招考、國(guó)企應(yīng)聘、私企用工出臺(tái)相關(guān)工作指導(dǎo)意見(jiàn),確保畢業(yè)生在戶口遷移、檔案轉(zhuǎn)遞等方面能夠順利辦理相關(guān)手續(xù)。建設(shè)就業(yè)去向登記平臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),優(yōu)化畢業(yè)生使用體驗(yàn),簡(jiǎn)化用人單位的信息核實(shí)流程,鼓勵(lì)畢業(yè)生和用人單位積極使用,確保信息的實(shí)時(shí)更新和準(zhǔn)確性。此外,我們還應(yīng)構(gòu)建政策執(zhí)行效果的評(píng)估體系,定期對(duì)政策落實(shí)情況進(jìn)行審視與歸納,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
3.統(tǒng)一應(yīng)屆生認(rèn)定,簡(jiǎn)化就業(yè)流程
相關(guān)部門應(yīng)結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際需求,明確畢業(yè)生應(yīng)屆生身份的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范。高校和用人單位應(yīng)嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行應(yīng)屆生認(rèn)定工作,確保認(rèn)定結(jié)果的公正性和準(zhǔn)確性。隨著畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)化進(jìn)程的加速,求職就業(yè)、等待擇業(yè)等已成為普遍現(xiàn)象。為適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)市場(chǎng)的多元化與復(fù)雜化,應(yīng)營(yíng)造更加公平、開(kāi)放的就業(yè)環(huán)境,助力畢業(yè)生更好地融入社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
4.優(yōu)化數(shù)據(jù)管理,精準(zhǔn)就業(yè)指導(dǎo)
加大對(duì)畢業(yè)生去向登記系統(tǒng)的投入力度,提升系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理能力和智能化水平。通過(guò)優(yōu)化系統(tǒng)架構(gòu)、提升數(shù)據(jù)處理速度等方式,確保系統(tǒng)能夠高效、準(zhǔn)確地收集和分析畢業(yè)生數(shù)據(jù)。加強(qiáng)去向登記系統(tǒng)的推廣和普及工作,提高畢業(yè)生和用人單位對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)知度和使用率。同時(shí),建立數(shù)據(jù)共享機(jī)制,實(shí)現(xiàn)政府各部門、高校和用人單位之間的數(shù)據(jù)互通和共享,為政策制定和就業(yè)指導(dǎo)提供有力支持。此外,注重?cái)?shù)據(jù)安全和隱私保護(hù),建立完善的數(shù)據(jù)保護(hù)機(jī)制和技術(shù)措施,確保畢業(yè)生數(shù)據(jù)的安全性和隱私性。
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(賀大川:西安石油大學(xué)學(xué)生工作部(處)就業(yè)指導(dǎo)中心;白煬:陜西省教育廳)



