為進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)模式，提升青年教師的教學(xué)技能，11月12日，榆林市高新區(qū)地理中心教研組在高新二中舉辦青年教師賽教活動(dòng)。地理中心教研組組長高艷組織本次活動(dòng)，教研室梁行軍出席活動(dòng)。高新中學(xué)高艷、二中康歡歡、高新中學(xué)李瑜霞老師擔(dān)任評(píng)委，共6位青年教師參加比賽，高新區(qū)全體初中地理教師參加本次活動(dòng)。

高新中學(xué)曹鳳鳳老師通過華山論劍的情景主題，以識(shí)山，記山，翻山，研山為主線，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國的地形。

王慧老師以“黃河頌”為引，和學(xué)生一起從地理的視角解讀“黃河頌”中的詩句以此認(rèn)識(shí)黃河，將語文學(xué)科與地理學(xué)科有機(jī)結(jié)合在一起，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和實(shí)踐能力。

高新一中曹虎越老師首先通過一個(gè)視頻去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再用唱歌的形式進(jìn)行授課，將學(xué)生需要掌握的內(nèi)容編成歌曲，讓學(xué)生在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)。折小龍老師以古詩詞導(dǎo)入黃河概況，以黃河地圖為基礎(chǔ)，結(jié)合中國溫度帶分布圖、干濕地區(qū)分布圖以及板畫，帶領(lǐng)學(xué)生逐步深入認(rèn)識(shí)黃河。

高新二中劉韻老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選取雙11購物節(jié)快遞數(shù)量過多使得物流公司緊急招聘并進(jìn)行入職培訓(xùn)為情境，將課本知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，組織學(xué)生采用讀圖探究，合作歸納等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。高越老師以學(xué)生熟知的農(nóng)夫山泉為情境導(dǎo)入中國的水資源，帶領(lǐng)學(xué)生通過自學(xué)、對(duì)學(xué)和小組合作討論的方式掌握中國水資源的時(shí)空分布特征和缺水的原因，進(jìn)而討論農(nóng)業(yè)工業(yè)以及日常生活中具體保護(hù)水資源的措施。

三位評(píng)委秉持著公平公正的原則進(jìn)行評(píng)審，最終王慧老師榮獲一等獎(jiǎng)，劉韻、折小龍榮獲二等獎(jiǎng)，曹鳳鳳、曹虎越、高越榮獲三等獎(jiǎng)。

賽教活動(dòng)是提升教育質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要舉措。高新區(qū)全體地理教師將以此次賽教活動(dòng)為契機(jī)，在課堂教學(xué)研究的路上砥礪前行，擘畫學(xué)科發(fā)展的新藍(lán)圖。