推進愛國主義教育走深走實
作者:陳蕾蕾
發(fā)布時間:2024-11-19 10:57:50 來源:陜西教育·綜合
今年1月1日,《中華人民共和國愛國主義教育法》正式實施。渭南市第一小學(xué)在傳統(tǒng)活動的基礎(chǔ)上,又創(chuàng)新性地實施了多種舉措,使得愛國主義教育更加走深走實,愛國的種子在學(xué)子們的心中扎根生長。
一、將愛國主義教育全面融入課程體系
學(xué)校始終將愛國主義融入“成就課程”體系,融入國家課程和校本課程中,將愛國主義教育貫穿在學(xué)校教育全過程。
上好愛國主義教育大課。每學(xué)期的開學(xué)第一課,學(xué)校會邀請英雄人物、勞動模范、青年榜樣走進校園,和學(xué)生一起升國旗、唱國歌,講述祖國發(fā)展的歷程、新時代的偉大成就和英雄模范人物的故事,旨在激發(fā)全體師生的愛國情。一堂堂生動鮮活的愛國主義大課,讓全體師生對黨和國家深沉的愛內(nèi)化于心、外化于行。
上好思政課。思政課承擔著立德樹人的重要使命,是愛國主義教育的重要陣地。學(xué)校通過開展“思政課大練兵”“時政述評”等教學(xué)活動,讓老師們著力講清楚愛國主義的內(nèi)涵。同時學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神與踐行社會主義核心價值觀貫通起來,推進“大思政課”建設(shè),以課程和活動為載體,在學(xué)生心中播下愛國的種子。
二、多樣實踐讓愛國主義教育走深走實
學(xué)校始終致力于把愛國主義教育融入社會實踐活動中,采用全景式、體驗式、沉浸式的實踐方式,引導(dǎo)學(xué)生在課堂內(nèi)外、校園內(nèi)外、線上線下參與豐富多彩、生動活潑的愛國主義教育活動,在實踐中體驗生活、感知社會、了解國情。
在紅色場館中厚植愛國情懷。學(xué)校依托本地紅色文化教育資源,組織學(xué)生走進渭南市博物館、渭華起義紀念館、永豐革命烈士陵園等實地參觀、學(xué)習(xí),感受今天來之不易的幸福生活。
在紅色研學(xué)中堅定理想信念。學(xué)校組織高年級學(xué)生開展“弘揚愛國精神,探索航空奧秘”“傳承紅色基因,汲取愛國力量”等以愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和國防教育為主要內(nèi)容的研學(xué)實踐活動,一個個紅色故事、一件件革命文物,讓學(xué)生在真實的體驗中更加堅定自身理想信念。
在紅領(lǐng)巾尋訪中傳承紅色基因。中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)少先隊員尋訪“最美志愿者”、常戴黨員徽章的“光頭爺爺”姚和平,尋訪華山腳下幾十年如一日守護烈士陵園的張順京爺爺,尋訪守護綠水青山的樹財爺爺,尋訪“全國三八紅旗集體”5路公交車的女司機。在紅領(lǐng)巾尋訪中,學(xué)生對話身邊的榜樣人物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)。
三、豐富活動讓愛國主義教育煥發(fā)活力
打造校內(nèi)愛國主義教育陣地。學(xué)校陸續(xù)打造了先鋒榜樣宣傳板、紅色文化展示欄、升旗儀式、“未來之聲”紅領(lǐng)巾廣播站等愛國主義教育陣地,展示了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系和榮獲“七一勛章”“八一勛章”“共和國勛章”的榜樣人物,在無形的浸潤中涵養(yǎng)師生們的愛國情懷。
開展愛國主義教育品牌活動。學(xué)校先后組織開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“紅領(lǐng)巾愛祖國”“黨的故事我來講”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“我是光榮的少先隊員”“第一少年說”等愛國主義教育活動。通過閱讀紅色書籍、觀看紅色影片、傳唱紅色歌曲、講述紅色故事等學(xué)生喜聞樂見的方式,讓新時代的愛國主義教育活動煥發(fā)新的活力。同時,結(jié)合時事政治,深入開展“學(xué)習(xí)黨的二十大,爭做好隊員”“童眼看兩會”等活動,讓學(xué)生深切感受個人與社會、與國家的關(guān)系。學(xué)校以“紅色陣地、紅色課堂、紅色宣講、紅色研學(xué)、紅色觀影”為主要內(nèi)容的“紅色第一樂園”愛國主義教育品牌初步形成。
作者單位:陜西省渭南市第一小學(xué)



