為大力弘揚(yáng)教育家精神，切實(shí)提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)及城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，11月16日至17日，由漢中市教研室主辦，南鄭區(qū)教研室和南鄭區(qū)石燕小學(xué)承辦的2024年漢中市“城鄉(xiāng)教師學(xué)習(xí)共同體——名師引領(lǐng)行動(dòng)”省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目在石燕小學(xué)順利開(kāi)展，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)等學(xué)科全區(qū)360余名小學(xué)骨干教師參加了本次培訓(xùn)。

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本次培訓(xùn)，設(shè)置了名師示范課、種子教師研討課、聽(tīng)評(píng)課、專(zhuān)家專(zhuān)題講座及答疑解惑等環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)科由兩名省級(jí)名師引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)教師分別執(zhí)教示范課，兩名種子教師執(zhí)教研討課，然后分學(xué)科進(jìn)行評(píng)課議課活動(dòng)。   

培訓(xùn)中，每一位名師都能緊扣學(xué)科素養(yǎng)，以生為本，科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，為所有參訓(xùn)教師呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課例，讓參訓(xùn)教師受益匪淺。參訓(xùn)教師在聽(tīng)課和名師專(zhuān)家評(píng)講中領(lǐng)悟到了全新的教育理念和各具特色授課技巧，同時(shí)對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深刻的反思。

隨后，各位專(zhuān)家名師以豐厚的理論知識(shí)、精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、典型的教學(xué)案例、獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解，從課程目標(biāo)的精準(zhǔn)設(shè)計(jì)與把握、課程內(nèi)容的整合、課堂教學(xué)方式的變革和動(dòng)態(tài)生成、學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了專(zhuān)題輔導(dǎo)。各學(xué)科組教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、自身工作經(jīng)驗(yàn)與專(zhuān)家們進(jìn)行了深入的交流。

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研討交流環(huán)節(jié)中，執(zhí)教研討課教師對(duì)自己的課進(jìn)行了深刻的反思，全體教師對(duì)示范課進(jìn)行了深入討論，分享了各自的收獲，各位專(zhuān)家針對(duì)老師們?cè)趯?shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了答疑解惑。老師們紛紛表示，此次培訓(xùn)是一次收獲頗豐的“充電”行動(dòng)，不僅拓寬了視野，更新了教育理念，更讓大家掌握了在“雙新”（新課程、新教材）背景下如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)減負(fù)和質(zhì)量提升的具體策略及路徑。   

本次培訓(xùn)，為南鄭區(qū)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提升的平臺(tái)，推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，對(duì)加快推進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

責(zé)任編輯：胡晉瑜