河北省認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，聚焦立德樹人根本任務(wù)，通過統(tǒng)籌設(shè)計、內(nèi)外聯(lián)動、資源整合和賽事組織，全面推進(jìn)中小學(xué)科學(xué)教育工作，著力培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年，為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國夯實基礎(chǔ)。

強化統(tǒng)籌設(shè)計，建強組織體系。一是多部門協(xié)同聯(lián)動。成立全省中小學(xué)科學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建教育、科技、科協(xié)等九部門共同參與的科學(xué)教育工作格局。印發(fā)《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的實施方案》，系統(tǒng)部署全省中小學(xué)科學(xué)教育工作。二是多層次示范引領(lǐng)。在2個國家級科學(xué)教育實驗區(qū)、30個實驗校的基礎(chǔ)上，遴選出19個省級科學(xué)教育實驗區(qū)、84所實驗校，支持石家莊等地市遴選市級實驗區(qū)和實驗校，帶動全省中小學(xué)開展科學(xué)教育改革。三是多領(lǐng)域?qū)＜抑笇?dǎo)。組建省級中小學(xué)科學(xué)教育專家?guī)?，從政府機關(guān)、企事業(yè)單位、高等院校、科研院所和社會團(tuán)體中廣泛遴選科學(xué)教育專家，定期研究國內(nèi)外科學(xué)教育發(fā)展趨勢和全省科學(xué)教育發(fā)展實踐問題，對國家級和省級實驗區(qū)、實驗校建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)與評估，確?？茖W(xué)教育改革落地見效。

強化內(nèi)外聯(lián)動，匯聚育人合力。一是發(fā)揮課堂主陣地作用。全面落實《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》，開齊開足開好科學(xué)類課程，加強實驗教學(xué)，倡導(dǎo)探究、實踐等多樣化學(xué)習(xí)方式，積極推進(jìn)STEM教學(xué)實驗，努力提升全省中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。二是發(fā)揮校外培訓(xùn)補充作用。印發(fā)《河北省非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與學(xué)校課后服務(wù)的指導(dǎo)意見》，遴選31個區(qū)縣率先試點，優(yōu)先引進(jìn)科技類校外培訓(xùn)機構(gòu)參與學(xué)校課后服務(wù)，有效解決校內(nèi)科學(xué)教育資源不足和校外科技類培訓(xùn)動力不足問題。三是發(fā)揮科學(xué)家引領(lǐng)作用。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)河北省“科學(xué)家（精神）進(jìn)校園行動”的通知》，指導(dǎo)全省各地動員社會各界力量，多渠道、多形式為中小學(xué)提供高質(zhì)量科學(xué)教育服務(wù)。滄州等地采取“請進(jìn)來、走出去”的方式邀請科學(xué)家進(jìn)行專題講座，省科技館等單位與中小學(xué)聯(lián)合，持續(xù)開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動，有力支持青少年科普工作。

強化資源整合，厚培科教沃土。一是整合場地資源。省教育廳聯(lián)合省科協(xié)、河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)等單位推出“知了科普地圖”小程序，及時發(fā)布全省面向中小學(xué)開放的各類科技場館、科研院所、科普基地及其科學(xué)活動信息，為中小學(xué)開展科學(xué)實踐活動提供便利。目前，全省已有近300家科技館、科研院所上線“知了科普地圖”。二是整合高校資源。印發(fā)《關(guān)于河北省高等學(xué)校實驗室等場所面向中小學(xué)生開放的意見》，推動全省30余所高校和200余個實踐基地向中小學(xué)開放。燕山大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校實驗室接待近千所中小學(xué)校學(xué)生，石家莊鐵道大學(xué)國家重點實驗室專門安排科普志愿者講解科技前沿知識，張家口市開放包括省部級重點實驗室在內(nèi)的24個高校實驗室并精心設(shè)計科學(xué)實踐課程等，取得良好的社會反響。三是整合圖書資源。聯(lián)合河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)在各級新華書店設(shè)立科學(xué)教育圖書閱覽區(qū)，組織專家遴選優(yōu)秀科普書單，為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)科普讀物。指導(dǎo)校外培訓(xùn)機構(gòu)通過“科學(xué)教育+閱讀+實驗+智創(chuàng)”范式，編創(chuàng)具有河北特色的科學(xué)教育培訓(xùn)內(nèi)容，為青少年兒童提供優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源與培訓(xùn)服務(wù)。

強化賽事組織，服務(wù)人才培育。一是明確競賽項目。在嚴(yán)格控制社會類競賽的基礎(chǔ)上，遴選公布河北省2023—2025學(xué)年面向中小學(xué)生的社會競賽活動“白名單”34項，其中科技類競賽22項，重點打造青少年科技創(chuàng)新、機器人設(shè)計、人工智能、科技成果展示等10余項科技賽事。二是完善競賽體系。組織好國家級科技類賽事活動，將教育部23項自然科學(xué)素養(yǎng)類競賽項目向下延伸，逐步建立起省、市、縣、校四級常態(tài)化賽事機制，2023—2024學(xué)年，超千萬人次參賽，學(xué)生創(chuàng)新實踐能力全面提升。三是深化“以賽促教”。常態(tài)化開展科技賽事活動，著力在競賽中發(fā)現(xiàn)有天分、潛力和志趣的學(xué)生，實施“中學(xué)生英才計劃”“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃”“高?？茖W(xué)營”項目，近年來全省獲得國家級競賽獎項的學(xué)生逐年增加。

責(zé)任編輯：王波