為切實(shí)提升教師區(qū)域活動(dòng)觀察指導(dǎo)能力，促進(jìn)幼兒區(qū)域游戲質(zhì)量提升，12月17日，旬陽市第三幼兒園開展了以“區(qū)域活動(dòng)中教師如何有效觀察”為主題的教研沙龍活動(dòng)。

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本次教研活動(dòng)圍繞“游戲啟智、理論共研、案例研討、小組分享、總結(jié)提升”五個(gè)環(huán)節(jié)展開?！懊と嗣蟆庇螒蚶_研討帷幕，教師通過游戲回歸童真，進(jìn)一步理解“觀察”的核心內(nèi)涵。接著，在呈現(xiàn)前期教師問卷調(diào)查和訪談結(jié)果、分析診斷存在問題根源的基礎(chǔ)上，圍繞“觀察內(nèi)容、觀察方法、分析與評(píng)價(jià)、回應(yīng)與支持”四個(gè)維度開展理論共研。在理論交流的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)踐案例，對(duì)接《指南》目標(biāo)，從材料的提供、幼兒的情緒態(tài)度、認(rèn)知水平、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往及教師的指導(dǎo)等方面進(jìn)行解讀和分析，探討教師在區(qū)域活動(dòng)中如何進(jìn)行有效的觀察與指導(dǎo)，以提升幼兒活動(dòng)質(zhì)量。

在相互交流與思想碰撞中，教師進(jìn)一步明晰了區(qū)域觀察的目的和內(nèi)容，研討出適宜的觀察方法及支持策略。最后，該園園長(zhǎng)吳麗麗對(duì)區(qū)域活動(dòng)中教師的有效觀察與指導(dǎo)策略做了全面的梳理和總結(jié)，并要求教師將此次教研成果運(yùn)用于區(qū)域觀察實(shí)踐，不斷地反思調(diào)整、總結(jié)提升，以此來提升觀察、解讀兒童能力和素養(yǎng)。

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該園高度重視區(qū)域游戲質(zhì)量的提升。后期，將以此次沙龍研討為契機(jī)，進(jìn)一步通過創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)區(qū)域環(huán)境、投放適宜區(qū)域材料、注重區(qū)域觀察指導(dǎo)、優(yōu)化區(qū)域評(píng)價(jià)方式等多種途徑促進(jìn)幼兒個(gè)別化學(xué)習(xí)，發(fā)揮區(qū)域游戲價(jià)值，助力幼兒全面發(fā)展。

責(zé)任編輯：胡晉瑜