近年來(lái)，隨著教育改革的不斷深入，西安市新城區(qū)越來(lái)越多的學(xué)校開始探索特色作業(yè)的新路徑，旨在通過(guò)豐富多樣的作業(yè)形式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，為孩子們提供更多展示自我、全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。

在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)麟德校區(qū)，一場(chǎng)別開生面的葫蘆彩繪十二生肖活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。師生們以學(xué)校種植園中的葫蘆為載體，共同探討了十二生肖的形象，并在葫蘆上精心繪制。這一活動(dòng)不僅打破了傳統(tǒng)的紙上作畫模式，更讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。葫蘆上的每一筆、每一劃都凝聚著師生們的智慧與創(chuàng)意，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)出了新的生機(jī)與活力。

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黃河小學(xué)在繪本閱讀前的作業(yè)任務(wù)探究上同樣下足了功夫。學(xué)校通過(guò)跨學(xué)科項(xiàng)目學(xué)習(xí)，將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的知識(shí)和技能融合在一起，以作業(yè)為驅(qū)動(dòng)分級(jí)遞進(jìn)開展繪本閱讀實(shí)踐活動(dòng)。這一創(chuàng)新舉措不僅提升了學(xué)生的聽說(shuō)讀寫畫思等能力，更讓他們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中完成了綜合性的任務(wù)，落實(shí)了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

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新城區(qū)昆侖小學(xué)的學(xué)生們用自己的筆觸描繪著對(duì)校園生活的獨(dú)特觀察與感悟，創(chuàng)作出了37冊(cè)文筆精彩、圖畫生動(dòng)的原創(chuàng)繪本。這些作品不僅激發(fā)了學(xué)生的閱讀和寫作興趣，更提升了他們的表達(dá)能力，形成了低年級(jí)閱讀與中高年級(jí)創(chuàng)作結(jié)合的“自產(chǎn)自銷”生態(tài)。學(xué)校還將繪本制成數(shù)字讀物進(jìn)行推廣，讓更多的孩子能夠享受到這份來(lái)自同齡人的創(chuàng)意與智慧。

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黃河小學(xué)電力分校則通過(guò)“二十四節(jié)氣”手工書簽創(chuàng)意展，讓學(xué)生在動(dòng)手制作中深入了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)生們結(jié)合節(jié)氣特點(diǎn)，用斑斕的色彩描繪畫面，用瀟灑的筆畫書寫詩(shī)句，將古詩(shī)、繪畫、科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起。這一活動(dòng)不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，更鍛煉了他們的語(yǔ)文綜合能力，讓中華傳統(tǒng)文化在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。

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責(zé)任編輯：胡晉瑜