咸陽職業(yè)技術學院全面貫徹黨的教育方針,對標對表職教新法新政,聚焦關鍵領域改革,圍繞產教融合、科教融匯、國際交流,高質量推進國省“雙高計劃”建設,打造職業(yè)教育高質量發(fā)展“咸職樣板”。

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咸陽職業(yè)技術學院與喀什市地區(qū)第一人民醫(yī)院校院研學就業(yè)基地揭牌

產教融合,專業(yè)共建,打造校企協(xié)同育人“新模式”。該院全面貫徹中辦、國辦《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》,深入落實“一體兩翼五重點”改革任務。堅持教產對接,主動對接學前教育、健康醫(yī)療等區(qū)域重點產業(yè)鏈,構建專業(yè)群協(xié)同發(fā)展機制,形成“1+5+N”國、省、校三級專業(yè)群發(fā)展布局。強化以教促產,搭建產教融合平臺體系,對接產業(yè)需求,高標準建設陜西學前教育與托育服務產教融合共同體、咸陽市新一代信息技術產教聯(lián)合體等,靶向培養(yǎng)適應區(qū)域發(fā)展的高技能人才。深化以產助教,學前教育專業(yè)群與小天鵝教育集團下轄37所園所合作共推“四一制”幼師培養(yǎng)新模式,從服務幼有所育邁入幼有優(yōu)育新賽道,先后認定國家在線精品課程4門。護理專業(yè)群對接大健康產業(yè)與智慧醫(yī)療發(fā)展,健全醫(yī)教融合、校院合作育人機制,與區(qū)域內4家三甲醫(yī)院合作實施“校企協(xié)同、四段五級”人才培養(yǎng)模式,教師連續(xù)2年獲全國教學能力比賽一等獎,入選國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊1支。2024年,該院教師獲省高等教育教學成果獎4項,學生獲國省技能大賽獎80項,協(xié)同育人成效凸顯。

陜西學前教育與托育服務產教融合共同體成立大會在咸陽職業(yè)技術學院舉辦

陜西學前教育與托育服務產教融合共同體成立大會在咸陽職業(yè)技術學院舉辦

科教融匯,四鏈共融,構建科技成果轉化“新機制”。深度融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅動平臺建設,貫通校、地、行、企“四方”資源,建立全鏈條科技成果轉化工作體系,積極促進創(chuàng)新鏈、產業(yè)鏈、人才鏈、資金鏈“四鏈共融”。以應用導向推進評價改革,制修訂《科研項目積分管理辦法》等制度,構建形成多元化科研評價考核體系,激發(fā)教師科技創(chuàng)新內生動力,獲評陜西省深化新時代教育評價改革優(yōu)秀案例。以校地協(xié)同推進資源聯(lián)動,與禮泉縣簽定秦創(chuàng)原戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立科技信息供需交流共享等八大機制,聯(lián)合舉辦科技成果路演,參與企業(yè)30多家,發(fā)布成果16項。立項陜西省農業(yè)科技創(chuàng)新驅動項目“石榴新優(yōu)品種輕簡高效栽培技術”,建成集成示范基地600余畝。廣泛開展技術診斷服務,累計為企業(yè)提供技術服務100余次。以多元合作推進成果落地,深化科技成果轉化“三項改革”,與西安交通大學國家技術轉移中心等開展秦創(chuàng)原項目合作,量身定制成果轉化策略,6項科技成果實現(xiàn)技術轉讓。2024年,該院獲國家授權專利37項,獲評陜西高校秦創(chuàng)原建設及科技成果轉化績效評估A等單位。

E:/360MoveData/Users/Administrator/Desktop/咸陽職業(yè)技術學院與陜西唐農苑生態(tài)文化股份有限公司共建中醫(yī)農業(yè)科技創(chuàng)新試驗示范站.png咸陽職業(yè)技術學院與陜西唐農苑生態(tài)文化股份有限公司共建中醫(yī)農業(yè)科技創(chuàng)新試驗示范站

咸陽職業(yè)技術學院與陜西唐農苑生態(tài)文化股份有限公司共建中醫(yī)農業(yè)科技創(chuàng)新試驗示范站

開放辦學,交流共鑒,駛出職業(yè)教育出?!靶潞降馈薄?/strong>積極響應國家“一帶一路”倡議,構建“四共四合四融”國際交流合作模式,全面拓寬國際合作辦學格局。以“四共”模式助推“引進來”,實施資源共聚、專家共創(chuàng)、平臺共享、基地共建“四共”模式,先后簽署國際合作協(xié)議13份,接待外賓100余人次,承辦第一批坦桑尼亞國家職業(yè)標準開發(fā)項目啟動大會等國際性會議5次,搭建中外“交流互鑒”橋梁。以“四合”模式賦能“走出去”,構建實施校校合作、校政合作、校企合作、校行合作“四合”模式,開發(fā)汽車工程技術員等4項崗位標準取得坦桑尼亞官方認證并納入其國家職教體系。與坦桑尼亞達累斯薩拉姆理工學院共建中坦云智學院、中坦秦嶺工坊,打造境外辦學品牌。以“四融”模式打造“來華留學”高地,構建實施語言共融、文化共融、技能共融、師生共融“四融”模式,近兩年招培來華留學生40名。19名教師先后為印尼、塞舌爾等“一帶一路”沿線國家開展15門課程培訓,受到外方師生一致好評。

E:/360MoveData/Users/Administrator/Desktop/咸陽職業(yè)技術學院組織外籍師生參加“我眼中的咸陽”主題沙龍活動.jpg咸陽職業(yè)技術學院組織外籍師生參加“我眼中的咸陽”主題沙龍活動

咸陽職業(yè)技術學院組織外籍師生參加“我眼中的咸陽”主題沙龍活動

未來,該院將堅持以黨的二十屆三中全會、全國教育大會精神為引領,聚焦辦學能力高水平、產教融合高質量的“新雙高”建設要務,繼續(xù)圍繞服務區(qū)域發(fā)展、支撐產業(yè)發(fā)展、服務職教出海等,著力推進“雙高”建設,助推職業(yè)教育高質量發(fā)展。

責任編輯:胡晉瑜