咸陽市現(xiàn)有職業(yè)院校27所，高職院校5所，中職學校22所，在校生11.1萬人，開設(shè)專業(yè)涵蓋機械、電子、交通、醫(yī)學、化工和教育等多個方面，每年有3.7萬多名畢業(yè)生走上工作崗位，就業(yè)率連續(xù)多年穩(wěn)定在98%以上。今年以來，咸陽市把深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革作為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，建設(shè)現(xiàn)代化“西部名市 絲路名都”的助力器，緊抓國家產(chǎn)教融合試點城市建設(shè)，提質(zhì)培優(yōu)，賦能增效，努力打造引領(lǐng)陜西、帶動西部、輻射全國的開放型職業(yè)教育品牌，為全省經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻。

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先試先行，打造產(chǎn)教融合“新樣板”。咸陽市作為國家首批、陜西唯一的產(chǎn)教融合試點城市，市政府舉辦“人才興咸”大會，將試點工作融入秦創(chuàng)原科技成果轉(zhuǎn)化先行區(qū)建設(shè)，推動產(chǎn)教融合，科教融匯。召開2024年試點城市建設(shè)推進會，將建設(shè)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、市域產(chǎn)教聯(lián)合體作為現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革的重要“兩翼”，積極推動首批8個市域產(chǎn)教聯(lián)合體實體化運行，新增第二批市域產(chǎn)教融合聯(lián)合體6個，形成政行企校各負其責、協(xié)同共進的產(chǎn)教融合發(fā)展新格局。聚焦咸陽“544”特色現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，對照教育部《行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)指南》，在新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進制造、新能源新材料、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等重點行業(yè)和重點領(lǐng)域，組建首批8個行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，讓職業(yè)教育真正嵌入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的大系統(tǒng)中，賦能經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。

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提質(zhì)培優(yōu)，增強職業(yè)教育“新動能”。咸陽市著眼現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，積極推動職普融通，在彬州職教中心、乾縣職教中心試點開設(shè)綜合高中班，參與試點學生300人，探索中等職業(yè)教育與普通高中教育多元立交的培養(yǎng)機制。新增職業(yè)體驗中心10個，使職業(yè)體驗中心總數(shù)達32個，促進職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育橫向聯(lián)動融通。制定《咸陽市中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)建設(shè)計劃實施方案》，全面推動“雙優(yōu)計劃”建設(shè)，入圍陜西省高水平示范性中職學校和專業(yè)建設(shè)行列的5所學校15個專業(yè)，圓滿完成年度建設(shè)任務(wù)，示范引領(lǐng)職業(yè)教育改革發(fā)展。總投資19.92億元，占地363畝，高標準規(guī)劃建設(shè)秦都職教中心新校區(qū)，2024年完成投入1.3億元，打造陜西省中職學校旗艦學校。

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科學治理，激活職教改革“新引擎”。強化職業(yè)學?？茖W管理，提升職業(yè)學?，F(xiàn)代化治理水平。制定《咸陽市中等職業(yè)學校三項常規(guī)基本要求》，為全市中職學校管理、教師教學、學生學習的提供基本遵循。聚焦社會生產(chǎn)大討論、就業(yè)拓展大調(diào)研、農(nóng)村需求大摸底，開展以“技術(shù)技能普惠企業(yè)農(nóng)村，職業(yè)教育賦能經(jīng)濟發(fā)展”為主題的中職學校校長進村訪企活動，為經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)拓展、服務(wù)三農(nóng)提供職業(yè)教育支持。全市22所中職學校累計走訪了正泰電器、冠捷科技等248家企業(yè)，召開校企座談會326場次，達成校企就業(yè)合作協(xié)議61份，完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和實用技術(shù)培訓4萬人次。將職業(yè)教育融入“大西安”建設(shè)，盤活職教資源，拓展發(fā)展空間，召開西安-咸陽職教聯(lián)盟一體化發(fā)展推進會，簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議6份。

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提升內(nèi)涵，重塑職業(yè)教育“新品牌”。加強師資隊伍建設(shè)，提升職業(yè)教育發(fā)展軟實力，印發(fā)《咸陽市中等職業(yè)學?！半p師型”教師認定辦法》，培養(yǎng)一大批將專業(yè)教育與學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)、創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)新活動開展有機結(jié)合起來，具有解決行業(yè)企業(yè)疑難雜癥能力的“雙師型”優(yōu)秀教師，623名“雙師型”教師通過省級審核。積極推動“崗課賽證”綜合育人，獲得省級教師教學能力比賽、班主任能力大賽獎項各7個。開展職業(yè)學校學生技能大賽，獲省級學生技能大賽154個、世界職業(yè)院校技能大賽銅牌4個。聚焦職業(yè)教育“五金”新基建，獲省級規(guī)劃教材1項，省級教育教學成果獎4項，其中特等獎1個，“咸陽職教”已經(jīng)成為陜西教育一張靚麗名片。

責任編輯：黃蕊